幼儿园小班教案

幼儿园小班精选教案。

写好教案有利于教师上好课程下面yjbys为大家分享幼儿园小班精选教案希望大家喜欢手工活动：《可爱的猫头鹰》活动目标：

1.认识猫头鹰了解猫头鹰的外形特征和生活习性。

2.学会利用卷纸筒芯挤压出猫头鹰的头部再粘贴其他身体部位制作出可爱的猫头鹰。

3.体验自己动手制作获得成功的快乐活动重点：

认识猫头鹰学习动手制作猫头鹰活动难点：

学习用卷纸筒芯挤压出猫头鹰的头部并在合适的位置粘贴各个身体部位完成猫头鹰的造型活动准备：

ppt、裹上彩纸的卷纸筒芯、身体部位、背景板等活动过程：一、猜谜语导入：

枝干上站一鸟不知叫它什么好？猫的头鹰的嘴翅膀它也有一对日间睡觉晚上忙专抓老鼠保护粮。

二、欣赏猫头鹰ppt引导幼儿仔细观察猫头鹰的外形特征。

师：请仔细看看猫头鹰长得什么样子看到它你有什么感觉？猫头鹰的眼睛什么形状、颜色？嘴巴长得像什么？

引导幼儿从整体到头、身体、羽毛、脚等局部进行观察并讲述老师小结：、讲解制作过程和方法1.介绍制作材料：

2.讲解制作过程：

将卷筒芯的一头压出一个弧度出来猫头鹰的头部两只角就出来了。

找到猫头鹰的眼睛、嘴巴在背面抹点胶粘贴在猫头鹰身体上合适的位置。

猫头鹰的羽毛一排排粘贴在身体上再将翅膀粘贴牢固猫头鹰就完成了。

四、幼儿操作老师指导。

五、作品展示讨论交流。

请小朋友们一起欣赏大家的作品谈一谈最喜欢一只猫头鹰老师适当地评价。

语言活动教案：《水》活动目标。

1、认识各种各样的水知道大自然的水无处不在2、愿意欣赏并初步感受诗歌学习念诗歌3、知道水的用处养成节约用水的好习惯活动过程。

一、倾听录音激发兴趣。

1、倾听流水声(放录音ppt)(问：小朋友你们听到了什么声音？)(水)2、你们能说一说你们在儿见过水你还知道有什么水？

教师小结：其实生活中的水无处不在你们知道跳舞的水样的水？还有什么水是脏脏的水？

什么水是甜甜的水？我们一起来看一看吧。

二、幼儿学习诗歌。

1、让我们一起来听一下诗歌《水》但是在听的时候王老师有几个问题要问大家：你在诗歌里都听到了那些水？诗歌里是说这些水的？

(如：什么水是海水？)幼儿可自由用动作表现2、出示ppt学习诗歌(大大的水是海水小小的水是泪水跳舞的水是喷泉静静的水是湖水清清的水自来水脏脏的水是泥水甜甜的水西瓜水。

咸咸的水是汗水)

3、幼儿集体朗诵(可以加上动作表现)4、引导幼儿讨论：

小小的水除了泪水还可以水？脏脏的水除了有泥水还有什么水(雨水污水)教师小结：

三、延伸提问引发幼儿思考：假如没有了水世界将会变成什么样？

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