德庆县高良镇中心小学“朝阳读书活动”“红旗飘飘，引我成长”主题教育。
读书活动工作总结。
为营造浓郁的书香校园文化，落实好“朝阳读书”活动。根据市教育局《关于举办肇庆市中小学“朝阳读书活动”“红旗飘飘，引我成长”征文、演讲比赛活动的通知》（肇教关〔2018〕2号）文件的通知精神，我校举办“红旗飘飘，引我成长”征文、演讲活动，并在学校的教育教学等各方面工作中取得一定的影响力，现总结如下：一、思想上高度重视，大力宣传活动的意义。
革命先列的事迹是我国民族文化的精髓，也是中华民族兴衰的历史见证之一。历史故事作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。“红旗飘飘，引我成长”一书蕴含的丰富爱国情怀，可以成为儿童一生的文化资产。
因此，学校领导在思想上十分重视，利用教师例会、教研会向全体教师和学生宣传学习的必要性、紧迫性和可行性，教师利用班会、诵读课向学生明确少年强、则国强。让全体师生知道了此次学习的意义。二、制定相关制度，促进读书活动工作顺利开展。
我校成立了朝阳读书领导小组。组长负责整个活动的策划和指导；分管教导主任负责活动的组织实施，教导处负责指导用书的征订、诵读课程的安排落实，日常班级诵读情况的督查；语文教研组负责活动的具体操作，拟定计划，组织教师开展相关活动。三、明确目标、落实活动方案。
一）明确活动目标。
通过开展朝阳读书活动，培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野，增长知识，发展智力，活跃思维，陶冶情操，激发学生爱国情怀。
二）灵活安排，确保读书时间。
接通知后，教导处按须征订指导用书、规定每周三的早读为“朝阳读书”时间，各班在语文老师的指导下进行读书活动，还在每周的课程表上专门排出一节诵读课，由语文教师组织并指导学生读书，帮助学生尽快进入学习状态；校内向校外延伸，激励学生开展多种形式的诵读活动，学校委派少先队专人检查，校领导不定时抽查，确保诵读时间。（三）措施方法到位。
重形式又重过程。面向全体学生，坚持全程参与，在读的过程中提高素质，发展能力。我校要求三年级以上的学生读书活动后写读后感，在校内开展读书征文比赛；并在。
五、六年级开展演讲比赛。做到厚积薄发，要数量又要质量。
此次活动的开展，丰富了学校的德育内涵，推动了学校未成年人思想道德交涉和德育工作的发展。师生的精神面貌得到较大的改观，良好的校风、学风、班风逐步形成，有效地促进了我校学生养成教育的全面实施；激发学生爱国情怀，从而达到了使学生从小热爱学习、热爱读书的目的。
德庆县高良镇中心小学。
2024年5月3日。
活动工作总结
2015年经济与管理学院团委学生会组织拓展活动工作总结。本次活动旨在加强各部门凝聚力，加深各部门联系，提高团委学生会内部团结性。就其本身的娱乐性质来讲，本次活动算为成功。事后也得到各部长们的肯定，对于我们工作人员，算是一种莫大的慰藉。但仍有很多问题暴露出我们事先安排的不足。一 场面控制问题。事先虽有...
活动工作总结
二 活动中存在的不足 1 彼此之间还是缺乏默契 2 业务的熟练程度有待提升 3 对个人而言，存在浮躁现象，需要理性的处理一些事情，做事有些冲动 4 针对制作商要求，一家制作是弊病 三 活动建议 通过本次活动的成功举办并总结经验，我们对做好本项活动提出以下建议 1 精心策划，及时行动。对于整个活动的开...
活动工作总结
作为大一的新生，很多人都积极参加了这个活动。从初赛到复赛再到决赛，很多人从开始 玩玩 的心态，再慢慢的走过茫然，认真的去思考和上进。新生有很多新鲜的想法，相声小品，歌曲舞蹈，都有不同的形式。一接到通知，他们就开始行动起来，找资料，召集同学们积极参加，看 等。为了在大赛时给观众一个亮眼的精彩，我们文艺...