毕业实习是学生走向社会前的一次实战演习，也是对教学、管理等工作的一次真实、客观的检验。高职学院届毕业生涉及学前教育专业级、旅游管理（酒店服务与管理）专业级、社区管理与服务（高级家政管理）专业级、社区管理与服务（健康管理与服务）专业级、**表演专业级。为加强毕业实习工作的管理，确保毕业实习的质量，结合高职学院实际情况，对届毕业生毕业实习工作安排如下：
一、 毕业实习工作时间安排。
届毕业生毕业实习工作时间安排见下表：
二、毕业实习要求。
毕业实习是专业教学计划的重要组成部分，是在实践中培养、锻炼学生动手能力的重要环节。学生进入实习阶段后，由高职学院与实习单位共同对学生的实习表现情况进行考核。
毕业实习采用以学生分散实习（由学生自行联系实习单位）为主，其它方式为辅。
毕业实习学生要珍惜实习机会，维护学校形象，一言一行都以优秀大学生的标准严格要求自己，谦虚谨慎，虚心向实习单位学习，努力完成实习单位交给的工作任务。
毕业实习期间，学生要认真思考问题，客观分析问题，发挥主观能动性，努力克服遇到的困难，并在实习结束后整理好实习报告（按规定格式），连同实习单位盖章的《实习鉴定表》（一式两份）一并交给实习指导教师，作为评定毕业实习成绩的依据。毕业实习报告及毕业设计报告格式要求见固定模板。
实习学生必须遵守各项实习规定，服从实习工作的分配，遵守纪律；遵守实习单位的各项规章制度，按时上下班，保守国家及企业机密；注意安全。如有学生违纪、违规，造成事故，由自己承担相应的处理和经济、法律责任。
、实习期间，学生家长应该配合学校加强对子女的教育管理，防止出现安全事故。
实习期间，实习学生应和家长、学校保持联系，至少两周与指导教师联系一次。
学生实习必须填写《毕业实习安全协议书》。
全体学生在年月日前返校。
实习结束，学生应提交相应的实习资料一套：
（）实习单位鉴定表（一式两份，实习单位盖章）
（）实习报告两份（统一模板、统一封面，字以上）（**表演专业、学前教育专业上交毕业设计报告）
三、毕业实习成绩考核。
学生必须完成实习的全部任务，并提供全套实习资料，方可参加考核。
实习成绩按优、良、中、及格和不及格五级评定，综合考核学生实习任务完成情况、毕业实习报告毕业设计报告的质量和实习单位鉴定等。
实习成绩记入学生成绩档案。
中华女子学院高职职业教育学院。
年月日。中华女子学院高职学院。
毕业实习报告。
题目。作者。
专业。年级。
学号。指导教师。
成绩。日期年月日。
正文标题。一、实习时间。
二、实习单位。
三、实习目的。
四、实习主要内容。
（一）实习单位及岗位要求。
（二）具体内容。
五、实习体会及自我评价。
作者签署：日期：
中华女子学院高职学院。
毕业设计报告。
题目。作者。
专业。年级。
学号。指导教师。
成绩。日期年月日。
设计标题。一、学情分析。
（一）教学内容分析。
（二）教学对象分析。
二、活动流程。
三、教学设计。
（一）内容：
（二）目标：
（三）准备：
（四）重点：
（五）难点：
（六）过程：
四、活动分析。
作者签署：日期：
华女子学院高职学院毕业设计、实习报告格式要求。
高职专业毕业设计、实习报告由文头、标题、题目、作者、专业、年级、学号、指导教师、成绩、日期、作者签署、指导教师评语组成。各部分的具体格式要求如下：
一、文头。文头由学院名称组成。居中排印在封面上部，使用号加粗宋体字。
二、标题和题目。
标题是指毕业设计、实习报告的正标题（“毕业设计报告”或者“毕业实习报告”），居中排印在文头下方，使用小初号加粗宋体。题目是指报告的具体题目， 居中排印在标题下方，使用三号加粗宋体字。
三、作者、专业、年级、学号、指导教师、成绩、日期。
作者是指毕业设计、实习报告作者的姓名；专业是指毕业设计、实习报告作者所学习专业的全称；年级是指毕业设计、实习报告作者所在年级；学号是指毕业设计、实习报告作者的学号；指导教师是指指导教师的姓名。成绩是毕业设计、实习报告的成绩；日期是指毕业设计、实习报告完成的具体时间，包括具体年月日。
作者、专业、年级、学号、指导教师、成绩、日期依次接排，各占一行，与标题隔～行，使之居封面中部。项目名称用号宋体字加粗，内容用号宋体字加粗。
四、正文。正文是指（设计、报告）的主体部分。包括实习的时间、地点、目的、单位简介、实习体会及收获等内容，各部分要有能够表明逻辑结构的标题。
正文按自然段依次排列，每段（包括标题）起首空两字距离，回行顶格，用小四号宋体字，一级标题加粗，采用倍行距。
文内标点符号、计量单位、外文字母、数字、公式等的使用要遵循国际通用或我国规定的相关标准。
一级标题序号为“一、”、二、”、三、”…二级标题序号为“（一）”、二）”、三）”…**标题序号为各级序号不得混用，以避免眉目不清，层次难分。
文中的**应编排序号并赋予表名，放在表的上方，顶头开始。**内数字要对齐，表内数字、文字连续重复时，勿用“同上”等字样或符号代替；表内有整段文字时，顶头开始，最后不用标点符号。标注放在表的下方，并空两个字的距离开始。
文中的图应编排序号并赋予图名，放在图的下方，居中排列。
全文所有图、表分别编列统一流水号，写为：图，表（表示流水号）。
全文排印连续页码，自正文始，页码靠下居中排列。
五、作者签署。
作者签署是指毕业设计、实习报告作者亲笔签注的姓名。紧接在正文后下空行，由作者亲笔签注姓名和完整的年月日。项目名称用号黑体字。
六、指导教师评语。
指导教师评语是指毕业设计、实习报告指导教师对毕业设计、实习报告及其作者完成情况的评价和教师姓名、日期的签署。评价内容包括；设计、报告的理论意义和实际应用价值；内容的创新性、合理性；材料运用、表述方法与表述过程的有效性；结构安排与语言表达的合理规范性；文面情况；建议等。
在格式上，项目名称居左占第一行用号黑体字，内容部分采用宋体小四号，并签署姓名和日期。
七、教研室意见。
教研室意见是专业所系教研室对毕业设计、实习报告及指导教师做出的评价。
在格式上，项目名称居中占第一行用号黑体字，内容部分采用宋体小四号，并签署姓名和日期。
八、打印与装订。
毕业（设计、报告）采用国际标准型（×）打印或复印纸印制。在打印时上页边距为，下页边距为，左页边距为，右页边距为。单面印制，左侧装订。钉角要平服牢固，不要有掉页现象。
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商学院2019届毕业生实习计划
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