2023年大班12月份工作计划

发布 2023-04-23 14:34:28 阅读 5999

大班12月份工作计划篇一。

冬季,气温很低,地上会结霜,河里会结冰,这是帮助幼儿了解季节特征,培养坚强勇敢的意志品质的好时机。在这寒冷的季节,给孩子提供参加多种运动的机会,让幼儿充分感受运动的快乐和益处,知道人民有自己喜欢的运动方式。

一、活动目标:

1、喜爱参加体育运动,初步形成良好的运动习惯。

2、学会简单的保护身体主要器官和自身安全的方法,积累应对意外情况的经验爱吃各种事物,不挑食,逐步养成良好的生活、饮食习惯。

3、懂得心情愉快对身体有好处。

4、在日常生活中应重视养成幼儿良好的运动、生活、卫生习惯。

5、能了解冬季的特征和人们在冬天的生活以及动植物在冬天的变化。

6、有良好的卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时不对着人,会用手或手帕捂住嘴。

7、在理解文学作品的人物和情节的基础上,学习理解作品的主题,感受作品的情感。

8、能根据**图谱中色彩的变化,感知**旋律的变化。

9、能不怕寒冷,克服困难,坚持参加体育活动。能走跑交替200米,听信号改变方向跑。会自我保护,防止**冻伤。

10、能感知立体圆形在空间的存在形式,正确点数立方体。能以自身为中心区分左右。

二、环境与资源。

1、请家长在日常生活中及时渗透爱运动和自我保护教育,不迁就幼儿的不良习惯,帮助幼儿养成良好的生活习惯,如:不挑食、早睡早起等。

2、请幼儿调查了解自己家中各家庭成员有什么体育运动爱好,并请他们说说自己运动的体会。

~6岁的幼儿逐步开始换牙,教师和家长要仔细观察、了解幼儿的情况,及时给幼儿以帮助。如:当幼儿牙齿松动时,教师或家长要及时安慰幼儿,让他了解自己要换牙了,换牙是一种正常的生理现象,鼓励幼儿不害怕换牙。

当班级里有幼儿换牙时,教师适时地进行教育,让全体幼儿了解换牙的现象,并通过讲述故事、提供**等帮助幼儿了解换牙时应注意的卫生常识。

4、时值初冬季节,教师可利用散步等活动引导幼儿观察初冬景象。同时,初冬天气渐渐变冷,教师要提醒幼儿根据情况及时穿**服,预防感冒。

5、教师结合大班幼儿对时钟的兴趣,在一日生活的各环节引导幼儿学看时钟,让幼儿体会、感知生活中掌握时间的重要性。

6、在自然角里提供冬天的花卉:一品红、水仙花等,与幼儿共同商量帮助植物安全过冬的方法,并观察水仙花的生长过程。

7、游戏中根据幼儿数学活动的经验,让幼儿学会分配,学会记录,进行简单的夹剪,并感受为大家服务后的乐趣。

8、美工角:提高色纸、颜料、白油画棒等画雪景的材料。

9、图书角:提高有关图书、**,让幼儿了解冬季人们的生活及动物、植物是怎样过冬的。

10、请家长协助,坚持按时接送幼儿入园,培养幼儿不怕寒冷的意志品质。

11、在接送幼儿上幼儿园的途中,请家长注意引导。

幼儿观察冬天的景色和自然现象,感受冬天的寒冷。并观察了解人们在寒冷的冬天是怎样坚持工作的?如:清洁工、送奶工等。

12、更换“家长园地”墙报的内容,介绍一些冬季卫生保健常识等。

大班12月份工作计划篇二。

教育工作:开展主题活动《开心一刻》,引领幼儿开心、欢笑、忘情大笑,在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪、情感,学会调控、转化自己的情绪、情感。

开展主题活动“克隆专家”,从幼儿的生活入手,引导幼儿在周围的环境中寻找复制品。鼓励幼儿在大自然中寻找有关复制的现象,感受了复制原来就不是秘密,生物都会自动复制,有些复制是整体的,有些复制是局部的,它们会复制,会繁衍后代,表现出种种生命的现象。

加强幼儿在教学活动中的纪律,鼓励幼儿养成良好的学习习惯。

保育工作:加强体育锻炼,预防冬季疾病,鼓励幼儿虽然天气寒冷,但还是要坚持早早起床,按时来园参加开放式运动区域的体育锻炼。

午睡前提醒孩子们坐在床上**服,并将衣物摆放整齐,起床后穿好衣服出午睡室,避免着凉。尝试自己整理床铺,自己叠被子。

注意用餐习惯,鼓励幼儿不挑食。督促个别幼儿加快用餐速度。

环境创设:结合主题活动的内容,布置“开心一刻”主题墙,收集幼儿开心、快乐的**,配以文字说明,布置在主题墙内。

布置“《“克隆”专家》栏,供幼儿随时张贴自己的复制作品。

加强幼儿自主性游戏的意识,并逐渐完善此项规则,避免与下次游戏重复。

家园共育:1.请家长和孩子一起收集各种有趣、幽默的笑话故事。

2.引导幼儿做个有心人,关注生活中的复制小现象,了解复制与日常生活的密切关系。

3.建议家长利用时间和孩子一起进行各种体育锻炼活动。

其它:多关注普通幼儿的,与他们建立彼此信任的关系。

与孩子一起迎接元旦节。

大班12月份工作计划篇三。

科学:主题:光和影。

活动二:镜子反光。

活动目标:(1)探索能反光的物体,积极探索自然科学的奥秘,享受游戏中的乐趣。

活动三:找影子。

活动目标:(1)探索光和影子的关系,体验游戏的快乐。

活动四:光和影子。

目标:(1)进一步了解光和影子的关系,能主动参与科学探索活动。

活动五:影子游戏。

活动目标:(1)进一步探索光和影子的关系,能够表达发现的愉快,体验与同伴游戏的快乐。

社会:主题:我爱中国。

活动三:我爱北京。

活动目标:(1)知道北京是祖国的首都,了解北京的著名景点。

2)培养热爱祖国首都的情感。

活动四:国旗、国徽、国歌。

活动目标:(1)知道国旗、国徽、国歌都是祖国的象征物。

2)培养热爱祖国的情感。

活动五:中国古代四大发明。

活动目标:(1)认识我国古代四大发明,初步了解我国古代劳动人民的勤劳智慧。

2)感受祖国的伟大,做中国人的自豪。

活动六:名胜古迹。

活动目标:(1)认识我国典型的名胜古迹,感受中国是一个伟大的文明古国。

2)在对祖国名胜古迹的欣赏中培养热爱祖国的激情。

艺术:主题:秋天的色彩。

活动一:秋天的童话。

活动目标:(1)感受歌曲的内容与灵感。

2)用自然、愉快的声音歌唱。

活动二:**活动——会跳舞的叶子。

活动目标:(1)感受乐曲中3拍子的节奏,在唱歌时把握正确的节奏。

2)尝试根据**创编舞蹈动作。

活动三:美工活动——蔬菜水果大制作。

活动目标:(1)喜欢运用多种材料制作,尝试根据其特征外形想象创造。

2)体验动手制作的乐趣。

主题:寻找欢乐。

活动一:仿编歌曲——爱运动的人。

活动目标:(1)感受歌曲轻松与快乐,并大胆进行歌词创编。

2)尝试把歌曲中的运动用动作表现出来。

健康:主题:小小运动会。

活动二:投篮高手。

活动目标:(1)训练投掷能力和自制力,发展动作的协调性、灵活性。

2)培养对投掷活动的兴趣和竞争意识。

活动三:摘星星。

活动目标:(1)练习原地纵跳触物,训练快跑和纵跳能力。

2)培养竞赛兴趣和自信心。

主题:好玩的呼啦圈。

活动一:呼啦圈转转转。

活动目标:(1)练习单、双手摇呼啦圈,发展手臂力量,协调性、灵活性等。

2)学会玩呼啦圈,培养合作和创新意识。

活动二:呼啦圈跳跳跳。

活动目标:(1)练习单双脚跳,双脚左右连跳等动作提高弹跳能力,发展动作的灵活性,协调性。

数学:活动二:20种水果。

活动目标:(1)学习比较1~10与11~20之间的异同,认识并试著书写11~20的数字。

2)培养幼儿的观察及概括能力。

3)体验生活中的数学。

活动三:买鞋。

活动目标:(1)在游戏中让幼儿学会2个2个的数数。

2)培养动手能力,提高幼儿数数的兴趣和能力。

3)体验生活中的数学乐趣。

活动四:数糖果。

活动目标:(1)能在操作活动中10个10个地数物品。

2)培养动手能力,提高数数能力。

活动五:我会买东西。

活动目标:通过活动巩固幼儿对钱币种类的认识,能初步比较10元以内钱币的多少。

2)联系日常生活活动初步培养使用钱币的能力。

语言:活动二:交通工具大集合。

活动目标:(1)通过集中认识同类实物或**学习语言文学。

活动三:假如~

活动目标:(1)运用假设情景的方法,学习围绕话题连贯地表达自己的想法。

活动四:我有一个梦。

活动目标:(1)感受诗歌美好的意境,学习模仿创编诗歌。

主题:新年的礼物。

活动一:新年的礼物。

活动目标:(1)续编故事,学习讲述的技巧。

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