09年大学英语四级词汇活记活用 9

1.答案：a

题目分析：本题是一个比较典型的非谓语动词的题目。其中句子的主语为being ignorant of the law,是动名词作主语。这样的题目在翻译题目中是非常容易考到的。

考点解析：本题考查意思比较类似的四个动词意思的辨析。excuse一词大家经常用到的是它的动词的意思，本题主要考查它的名词的意思。

approval一词由动词approve转化而来，注意其词性是名词，而不是形容词。

2.答案：c

参考译文：两天内军队向该沿海城市的军事目标发**两百多枚火箭和导弹。

题目分析：本题题干的结构比较简单，是一个简单句。考点解析：

本题四个选项的词汇都表示目标的意思，据题考查的是对四个词汇所表达的意思的微小差别上。goal指人们心目中较为理想或遥远的目标，这类目标的完成需要投入大量时间和精力，但能否完成还不能确定。aim通常指做具。

体一件事的目的所在，或做该件事所想达到的结果。target的本意是靶子，引申为指标或攻击，言论的对象。destination是指人或物去往的目的地。

根据题意可知该目标是火箭和导弹攻击的目标，选targets最为合适。

3.答案：b

参考译文：据说在世界上别的国家，山羊是重要的奶源而非奶牛．

题目分析：本题题干的结构比较简单，但是有三个地方需要注意，首先，注意固定搭配it is said...表示据说。

的意思。, rather than cows,是我们之前讲过的一个结构，插入结构。在这个插入结构中需要注意rather than这个词组，它是否定词组，也就是not的意思。

在四六级阅读这种泛读性质的考题中，对一些比较细的词汇的理解对解题的正确与否有很大的关系。如果不知道rather than这个词的否定意思，就会把题目的意思弄反。

考点解析：由题目上下文的vital和of milk可知，所需填入的需是一个名词，所以对于b,c两项只需考虑它的名词意思。比较容易混淆的是source和resource,前者表示**，后者表示资源不要弄混。

4.答案：b

参考译文：这样的的灯光下读书对我来说太暗了．我们好象在什么地方有瓦数大点的灯泡吧．

题目分析：本题结构简单，只需注意结构too...for sth.即可。

考点解析：本题根据上下文don’t we h**e a brighterbulb some where中的brighter可以确定需填入与其提寺相反的单词，即dim.

注意：1）minute的形容词性的意思是我们不常见的，本题的提示部分给出了它的形容词词义，需要特别记一下。

2）mild一词的意思比较多，但是都是比较接近的意思，牢记。

5.答案：d

参考译文：我们上星期五准备要去看电影，但是或许我们可以看情况，改天再去．

题目分析：本题结构比较简单，是一个简单句。考点解析：

本题四个选项都是一ible结尾的形容词，但意思的差别还是比较大的。根据题目的上下文，可以很容易的将答案选出。题目中由两个分句组成，第二个以but开头，表示与前半句是转折关系，而后半句中还有一个and将所选词和go another day连接在一起，两者是并列的关系，由此可知答案选flexible.

解题小技巧：我经常在题目中讲到的结合上下文是一种很好的解题技巧。对于一些句子中存在一些连解词，例如。

and,but,or等，根据其前后分句的逻辑关系，可以很快找到与所需填入的词汇有对应关系的词汇。这样的词叫作标志词。上下文给得越多，标志词也就会越多，题目的难度也就越低。

这种方法最典型的应用就是完型填空，以及四级中的选词填空。其实这也是出题人索要考察大家的一种能力。有机会如果条件允许的话我可以用此方法帮大家分析一篇完型文章，不知大家觉得如何？

作业答案：1）第五期的第二题，考查分词作伴随状语。with the increasing unemployment rate2）第六期第五题，考查分词短语作原因状语。

inspired by the superstars on television请大家仔细体会两个句子的不同。