2023年甘肃教师考试教育学模拟试题 32

1.在教育心理学看来，( 既是课堂管理研究的范畴，也是学习过程研究和教学设计研究不容忽视的内容。

a.教学内容b.教学环境c.

教学**d.教学过程2.课程的组织方式或设计课程的种类是指( )a.

课程计划b.课程标准c.课程类型d.

课本3.通常的课堂教学采用( )方式。a.

讲演b.讲解c.讨论d.

讲授。4.下列关于构造主义心理学派描述正确的是( )a.用内省的方法，找出构**的心理的基本元素b.主张从“整体”上研究心理现象。

c.主张把人的经验分为感觉、意象和激情状态三种元素d.强调心理学的基本任务是理解正常**的一般心理规律5.素质教育是面向全体学生的教育，因此( )

a.要求普遍提高教育质量b.要求全体适龄儿童都入学接受现代学校教育c.要求普遍提高学生素质d.要求把教育、科技摆在优先发展的战略地位。

6.教育方针是国家教育工作的基本政策和指导思想，是国家根据政治经济的要求，为实现教育目的所规定的教育工作的总方向，包括( )

a.教育工作的服务方向b.教育目的c.教育思想d.实现教育目的的途径。

7.科尔伯格提出道德发展阶段论，采用“对偶故事”，让儿童对道德两难问题作出判断。(判断题)

8.朱熹总结孔子的教学经验时说：“夫子教人各因其材”，由此提出了因材施教的教学原则。(判断题)

9.《学记》中高度评价了教师的作用，“能为师，然后能为长；能为长，然后能为君。”认为教师是为国家培养有治国安邦能力的人。(判断题)

10.心理学是研究人的心理现象的学科。(判断题)

1.【答案】d。中公专家解析：陆钦斯为了探索定势对解决问题的影响，设计了“量杯”实验。

2.【答案】d。中公专家解析：群众性课外活动不仅参加人数多，而且带有一定的普及性质。

3.【答案】d。中公专家解析：

布鲁纳是当代教育学发展时期的著名教育家。4.【答案】b。

中公专家解析：学生的学习过程是掌握间接经验的过程，其学习的根本特点是间接性。

5.【答案】d。中公专家解析：自我调节策略是指根据学习进程的实际情况对计划、学习进程、所用的策略进行调整的元认知策略。

6.【答案】c。中公专家解析：

一个好的教学情境是为一定的教学目标服务的。创设教学情境的目的是根据小学生的身心特点和认知规律，帮助他们建立一个有利于学习的心理环境和认知环境，使他们在良好的心理环境和认知环境中产生对学习的需要，激发起学***的热情，调动起参与学习的兴趣，帮助学生理解和巩固所学材料的内容。

7.【答案】b。中公专家解析：德育的途径主要有政治课与其他学科教学、课外活动与校外活动、劳动等，班主任工作是重要且特殊的途径。

8.【答案】c。中公专家解析：

教学设计的基本特征之一是它既关心“教”，又关心“学”。课堂教学是教师和学生双方共同活动的过程，在这个过程中存在着教师的“教”，也存在着学生的“学”。教是为了学，学是教的依据和出发点，教师的教必须通过学生积极主动地学才能起到有效作用。

9.【答案】b。

10.【答案】a。中公专家解析：政治制度决定教育目的的性质。