庆祝六一国际儿童节的活动总结

庆祝六一国际儿童节的活动总结三篇。

篇一】庆祝六一国际儿童节的活动总结。

根据《沾益县妇女儿童工作委员会关于庆祝“六一”国际儿童节的通知》和团县委下发的《关于做好“六一”活动的通知》的文件精神，经街道党工委、办事处同意，金龙街道结合实际，组织开展了一系列丰富多彩、富有新意的庆祝活动，现将活动情况总结如下：

一、领导重视，精心组织。高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，结合街道实际，认真制定了庆六一活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形**人参与的局面。

在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让学生们渡过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了学生的成长和进步。

二、加大宣传，积极营造有利于儿童成长的社会氛围。街道以教育引导儿童自觉践行社会主义核心价值观、传承和弘扬良好家风家教和开展中国梦教育要求为重点，与开展“六一”儿童节系列活动紧密结合，一是利用校园广播、黑板报等形式向学生宣传《义务教育法》、《未成年人保**》等保护儿童的政策、法律、法规，加强儿童自我保护及防范。

意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；二是面向家庭，通过引导学校、家庭和社区注重家风的传承，教育儿童传承和弘扬尊老爱幼、勤俭节约、明事知礼等中华民族传统美德。

三、举行新队员入队仪式。街道6所完小都组织开展了传统的少先队新队员入队仪式，新队员在“六•一”节这天，戴上鲜艳的红领巾，成为了一名光荣的少先队员，学校辅导员向新队员送上了一份寄托希望的“礼物”，使新队员受到鼓舞，他们纷纷表示一定不辜负辅导员的重托，努力做好每件事。

四、开展“六一”捐赠活动。5月31日，在嘹亮的国歌声中，一场以“曲靖市工商银行捐赠仪式暨庆六一游园活动”在桃园小学的校园里拉开了序幕。上午全体师生及市工商银行的领导及街道部分领导集中在操场举行了隆重的捐赠仪式。

市工商银行的领导及街道领导的致词热情洋溢，他们不仅向同学们表达了爱心，同时也祝全体少先队员节日快乐。五、开展丰富多彩的节日庆祝活动。

一）开展走访慰问活动。“六一”期间，街道党工委、办事处领导本着关爱儿童的原则，于5月30日至6月1日，街道班子领导共走访慰问了6所小学，共送去慰问金6000余元；二是对16名街道机关职工子女（14周岁以下）的少年儿童进行了慰问，赠送图书，开展“每天半小时、书香伴成长”亲子阅读活动，让孩子们在亲子阅读中感受家庭的和谐、读书的魅力，并向小朋友致以节日的问候，祝愿孩子们。

健康、快乐成长。

二）开展表彰活动。为了充分调动学生学习的积极性，发挥“三好”学生和优秀班干部的带头作用，5月29日至6月1日，全街道6所社区小学分别表彰了优秀少先队员、优秀班干部、优秀学生干部、学习进步奖、班级文化建设集体奖、两个优秀路小队等。

三）开展欢乐游园会活动。“六一”期间，大营小学和桃园小学经过学校师生的精心准备，开展了庆“六一”欢乐游园会活动，校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声，丰富多彩的活动让孩子们在玩中得到了乐趣，在乐趣中学到了知识，孩子们开心的笑声荡漾在每个校园，整个校园也因此变得更加明媚和朝气蓬勃。

四）开展文艺表演活动。今年的“六一”节，全街道6所小学、2所幼儿园组织开展了内容丰富、形式多样的文艺节目。文艺演出异彩纷呈，高潮迭起，掌声经久不息，节目有独唱、合唱、舞蹈、诗朗诵、歌舞剧小品等。

学生娴熟而优美的舞姿，动听悦耳的歌声，别出心裁的演出，再配上得体漂亮的服饰，博得了场内外阵阵掌声，通过文艺演出，把课内学习与课外活动延伸有机结合起来，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。

篇二】庆祝六一国际儿童节的活动总结。

20xx年的六一儿童节，我们古龙小学开展了丰富多彩的。

体操游园活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：

一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划，并将筹备工作落实到班级、人头，形**人参与的局面。

二、内容丰富、形式多样。

1、以班级为单位进行体操比赛，要求人人参与，评委按照评分细节公平、公正地给各班打分。为了准备这次体操比赛，各班利用每天下午的体育课时间精心练习，争取每个动作都到位，虽然很累，但是我们相信：有付出就在回报！

2、新队员入队。

3、游园活动的项目丰富多彩：双人运球、钓鱼、跳绳、瞎子画鼻子、蒙眼打鼓、猜谜语、脑筋急转弯、投乒乓球过杯子等各种形式的活动，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。

几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中。三、隆重的的表彰活动。

这次的表彰活动，共表彰了七十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着。

自豪的笑容。今年的“六一”，孩子们度过了一个愉快的节日。

篇三】庆祝六一国际儿童节的活动总结。

迎着6月明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我园全体师幼怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。为了让孩子们度过一个愉快而又意义的节日，我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，特组织了以“庆缤纷。

六一、展幼儿风采、享成长快乐”为主题的一系列活动，现将活动总结如下：

一、庆祝活动充分调动了家长参与的积极性，活动主题鲜明，有创意。

为了充分发挥家长参与活动的积极性，促进家园配合，我园改变了以往在六一节日当天开展单纯的幼儿表演节目形式，而是在六一之前，就组织一系列有意义的活动吸引家长。例如：在开展一系列活动之前，我们首先组织了“家庭智力大比拼”活动，先培养了幼儿与父母之间的亲情，让父母在活动中感受到了陪孩子参加集体游戏，不仅会增强孩子的自信心，还会让孩子的性格更加开朗。

感受到参加幼儿园活动的真正意义所在，改变了家长搞活动就是折腾人的思想，让家长真正意义上认识到幼儿园集体活动的意义，调动了家长的积极性，转变了家长观念，突出了家园互动和亲子。

互动。二、展幼儿风采，让幼儿真正做了自己节日的主人，感受了节日的快乐。

我们通过”六一欢乐绘，长卷画童心“和“废旧材料手工大比拼”活动，让幼儿也为自己的节日忙碌了一回。这两项活动都是幼儿自己寻找素材，搜集材料，为了自己的作品能突出，别具一格，幼儿可谓是费尽脑汁，在家长的帮助下试验了一遍又一遍，直到最后看到自己满意的作品。在幼儿忙碌的过程中，锻炼了幼儿的自主能力和思维能力，在制作的过程中，又培养了孩子的动手能力。

可谓是老师毫不费劲，孩子们还得到了很大的提高，最重要的是孩子在此过程中的快乐心情，真是无法比拟。

利用孩子们的余热，我们紧接着又开展了“结对子游园”活动，将幼儿的绘画作品和手工作品摆放在幼儿园内，利用入园、自由活动等时间，孩子们可以带着自己的好伙伴参观作品，当看到自己的作品时，孩子们真是滔滔不绝，从自己怎样搜集的材料，怎样制作的等等，一一介绍给自己的小伙伴，使得幼儿的口语表达能力有了大大的提高。对于性格内向、不爱表达的孩子，在其他孩子的带动下，也变得活泼起来，看别人讲的那么起劲，自己也毫不逊色的讲起了自己作品的历史。这个活动不久使这两项活动的余热发挥的恰到好处，还避免了孩子在活动过后有一种失落感，因为他费尽心思的作品正在被所有的人观望着，很有成就感，为以后的活动奠定了良好的基础。

三、表演活动组织严谨，有秩序。

在最后的“文艺汇演”中，由于参与的人员多，节目多，时间长，这给我们的带来了很大的考验和安全压力。现在又正值手足口流行时期，为了让活动有序而又紧凑的开展，又必须保证安全的前提下，我园特成立了“庆六一活动领导小组”，小组成员既有分工又有协作，从场地的布置、家长席位的安排、演员进场和退场的路线、节目的衔接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特别是在幼儿园安全保卫工作方面，我们调动了所有的后勤人员参与进来，从家长进园的检查到演出过程的安排，都仅仅有序。

有了这些保障，我们整个文艺汇演进行的相当顺利，家长激情高昂，孩子们兴致勃勃，顺利完成了庆六一活动的最后一项活动。

今年我们的庆六一系列活动在不知不觉中就结束了，家长一致评价，今年的六一怎么这么轻松啊，但是想起来真是回味无穷，收获还不小。孩子们也没有像以往那样，过完六一就都像霜打的茄子一样没了精神。最重要的是无论是孩子、家长还是老师都感受到了节日的愉快。

庆祝六一国际儿童节的活动总结

庆祝六一国际儿童节

庆祝六一国际儿童节活动方案

庆祝六一国际儿童节活动的通知

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