《快乐刮画》教案。
一、教学目标。
1．通过欣赏，认识刮画的特点，了解、掌握刮画工具的使用方法。
2．通过欣赏、讨论、自主**和教师局部示范讲解，能够运用竹签等工具绘制刮画。
3．通过欣赏、创新完成刮画，感受成就感与幸福感，提高美术学习兴趣和创新想象能力。
二、教学重难点。
重点：认识刮画的特点，学会运用刮画工具。
难点：运用点线面的知识刮画。
3、课时安排。
一课时。四、课前准备。
学生：刮画纸、刮画工具（如牙签、废圆珠笔芯、三角板）
教师：课件、范作、刮画工具（如牙签、废圆珠笔芯、三角板）
五、教学设计。
一）激趣导入。
师：请同学们先来欣赏一组岩画**。（出示课件：岩石画）
师：请同学告诉老师，这些画是怎么做出来的？
生：刻、刮···
师：同学们真聪明，古往今来我们绘画的方式有很多种。
种，刮画是其中之一。这节课我们来学习《快乐刮画》
出示课题：《快乐刮画》）
二）讲授新课。
1.观察**。
1）观察图1、图2进行赏析，出示ppt课件。
师：请大家仔细观察下面两幅图，我们一起看看它们有什么区别？你更喜欢哪一幅？
图2：线条单调，无美感，未完成。
图1：线条流畅，点线面结合，疏密有致，完成。
2）教师课件出示图3、图4
师：同学们观察的很仔细，下面再来看这两**，有什么区别？
图3：画面整洁，有创意，点线面结合，局部细节刻画完整。
图4：粗糙，脏乱。
师总结：刮的过程中一定要保持画面的整洁，注意将点、线、面结合完成作品。
再让学生小组讨论分析，注意对细节的刻画。
通过自主学习、小组讨论得知：刮画也是用点、线、面的多样性与疏密粗细来表现画面的一种绘画方式。）
板书：线：粗细、疏密、长短、曲直。
点：大小。面：也可以是不同的形状，通过不同的形状划分，区分主体与主体，主体与背景的关系。
2.刮画工具。
竹签、尺子等。
3.刮画技法。
1.起稿。2.刮出轮廓。
3．刮细节。
（三）挂画技法在生活中的应用。
（四）请用一两句话说一说这节课你的收获。
五年级上册美术教案 第6课快乐刮画人教版 2019秋 1
课题 刮蜡画。教学课时 1课时。教学目标 通过让学生了解刮蜡画的特点，掌握刮蜡画的基本技法来创作一幅刮蜡画，并在创作的过程中培养学生耐心细致的习惯，并从中感受刮蜡画的独特的艺术魅力。教学重点 刮蜡画的制作过程。教学难点 刮的技法。教学准备 教师 刮蜡纸，刮蜡刀，范画，实物投影仪。教学过程 一 出示沙...
五年级上册美术教案 第6课快乐刮画人教版 2019秋
一 教学目标。知识与能力 通过学习，了解刮蜡画的特点 掌握刮蜡画的技法。了解刮画作品的特点和工具的使用方法。过程与方法 通过观察 欣赏 比较，了解刮画的特点和画面的处理方法，在实践中增强体验，培养创新意识和 能力。使学生的想象能力，创新思维能力，动手操作能力得以发展和提高。情感态度与价值观 感受刮蜡...
人教版五年级美术上册《第6课快乐
电脑刮画。课时 1课时。教学目标 1 了解数位板知识，掌握数位板使用方法。认识刮画的特点，学习电脑软件，掌握利用图层原理绘制数字刮画。2 通过欣赏讨论自主 和教师局部示范讲解，引导学生观察发现不同的画笔的不同肌理与美感，体验刮画的表现方法，分析纸质刮画与电脑刮画的区别。培养学生的画面设计和创新能力。...