班级姓名号数。
1、小明骑自行车每分钟行km，小刚骑自行车1km用了3分钟，谁骑车的速度快一些？
2、一根绳子剪去米，剩下的比剪去的少，这根绳子有多长？
3、一个长方体饼干盒，长17cm，宽11cm，高22cm。如果在它的侧面贴一圈商标纸，这张商标纸的面积至少有多少平方厘米？
4、有两根同样长的钢筋，一根焊成一个棱长为8cm的正方体框架，另一根焊成一个长9cm，宽5cm的长方体框架，这个长方体框架的高是多少厘米？
5、小明第一天看了一本书的，第二天看了第一天的，小明两天有没有看完这本书？
6、把一个棱长4分米的正方体钢块熔铸成宽4分米、高2分米的长方体钢块，这个长方体钢块的长是多少分米？
7、一个长方体鱼缸，底面是一个周长为160cm的正方形，现在向缸内倒入18升水，缸内水的高度是多少厘米？
8、好邻居超市为了减少库存，将所有商品一律打八折**。原来850元一件的羽绒服，现在的售价比原来便宜多少钱？
9、一项工程，甲单独做5天完成任务，乙单独做8天完成任务，丙单独做每天完成工程的。如果三人黄同做2天，能完成全部工程吗？若不能完成，那还剩全部工程的几分之几没有完成？
10、一个长15cm，截面是正方形的长方体，如果长增加5厘米，它的表面积就增加80平方厘米，求原长方体的体积。
附加题：1、 一个棱长为6cm的正方体木块，如果把它锯开分解成棱长为2cm的正方体若干块，表面积增加了多少平方厘米？
2、甲、乙两个棱长分别为5dm和4dm的正方体水箱，其中甲水箱内水深2dm，乙水箱内水深1dm.。现奖57升的水分别倒入甲、乙两水箱，使两水箱内水的深度相等，乙水箱内水面上升多少分米？
3、右图是一个表面涂上蓝色的棱长4厘米的正方体木块，如果把它沿虚张切成8个小正方体，这些小正方体中没有被涂上蓝色的面的面积之各是多少平方厘米。
五年级期中应用题模拟练习二
班级姓名号数。1 一块耕地的面积是公顷，其中的用来种花生。种花生的面积是多少公顷？先画图再计算 2 服装厂本月计划生产一批童装，结果上半月完成了，下半月和上半月完成得同样多，本月超产了吗？如果超产，那么超产了几分之几？3 如图，把8个棱长都是4的正方体紧贴在墙角摆放，露在外面的面积是多少平方厘米？4...
五年级应用题练习
应用题习题 一 1 李庄农民往粮库运小麦，第一天运了10车，第二天运了7车，每车运小麦2吨400千克，两天共运多少千克？合多少吨多少千克？2 100块湿砖重450千克，每块砖吹干后减轻850克，100块湿砖在吹干后重多少千克？3 一台自动包装机用20秒包装135块糖，照这样计算，这个机器1小时能包装...
五年级应用题练习
五年级应用题练习姓名 学号 1 王老师买软糖2.5千克，付款24.5元 买水果糖3.6千克，付款30.6元。每千克软糖比水果糖贵多少元？2 王老师买软糖2.5千克，付款24.5元，每千克软糖比水果糖贵1.3元。买水果糖3.6千克要付款多少元？3 一个煤矿原计划30天采煤4.8万吨，实际提前6天完成了...