2、加强应用题教学，引导学生正确读题，弄清条件和问题，分析应用题的数量关系，正确列式计算。始终注意通过直观教学和引导学生操作，揭示应用题中已知数量和未知数量间的关系，掌握好解题思路。
3、加强学习习惯的培养和学习策略的引导。
新教材的教学内容比以往教材的思维要求高、灵活性强，仅用大量机械重复的训练是不能解决问题的。教师一方面要重视基本算理、基本概念的教学，精选、精编灵活多变的针对性练习、发展性练习和综合性练习，另一方面要有意识地对学生进行收集信息、处理信息、分析问题、解决问题的方法和策略进行训练和指导，要培养学生良好的学习方法和习惯。包括课前预习、课后复习的习惯，独立思考的习惯，认真读题、仔细审题的习惯，使用学具的习惯等。
4、在游戏活动中学习新知。游戏是孩子最喜欢的活动，最能吸引孩子的注意力，我们平时在教学中要想办法尽量把数学知识和游戏结合起来，充分调动孩子的学习积极性及注意力，一年级的孩子，只有当他们对学习感兴趣了，听课的效果才会好。如果是老师强迫他们来听，那效果是可想而知的。
张娟。2024年7月5日。
一年级数学下册期末试卷分析
一 对试题的认识。总体上看，这份试卷计算量较大 100分的试卷有55分是大量的计算题 计算的形式多，内容简单，学生较容易完成。二 考试概况分析。一年级应考人数41人 实考人数41人，及格率100 优秀率89.74 平均分92.87分，最高分100分，最低分61分。三 典型错例分析及原因。一 直接写得...
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2011 2012学年第二学期 任课教师 赵季平。一 试题情况分析。数学题量适中，题型多样化，知识面广，接近生活，我班参加考试人数31人。及格率100 优秀率 55 本次期末考试试卷从总体来看试卷抓住了本年级本册书的重点 难点 关键点。整个试卷注重了基础知识的训练，体现 数学即生活 的理念，让学生用...
一年级数学下册期末试卷分析
期末测试试卷分析。一年级下册数学。实验小学。曹者升。本学期期末成绩整体很好，相差无几。从卷面来看，学生已经掌握了一年级上册数学的基础知识和基本技能，并且卷面干净整洁，书写规范。这次考试时间相对较短，但学生都能按时完成，说明学生已经养成了很好的学习习惯。全体数学老师感到很满意。下面逐项分析一下本张期末...