一年级语文期末调研试卷(十)
时间:60分钟分值:100分。
一、给加点字选择正确的读音并打“√”8分)(改编)
**(yuè l望着(zháo zhe)
长长的(cháng zhǎng聪明(ming míng)
活泼(bō p伸手(shēn shēng )
树大根深(shēng shēn碧澄澄(chéng chén)
二、看拼音,写词语。(20分)(改编)
páng biān gōng kè hǎo bàn fǎ liú shuǐ pá xíng
huǒ bàn kǒu kě gǔ shí hou dǎ pò mù míng
三、辨字组词。(10分)(改编)
同( )结春( )欢( )板( )
司( )洁看( )吹( )饭( )
四、用直线把前后的词搭配起来。(8分)(改编)
雪白的杨树春暖水秀。
快乐的节日和风蓝天。
绿色的头发碧水花开。
高高的叶子山清细雨。
五、照样子在空格里填上合适的词。(9分)(改编)
砸)水缸一(只)山羊绿油油)的叶子。
)办法一( )骑手的小花。
)华山一( )小刀的苹果。
)水喝一( )果园的头发
六、按课文内容填空。(25分)(改编)
1、 宋代的寇准七岁时跟先生爬上一座山,那山叫写了一首诗:只有。
更无举头回首。
2、满地的比天上的。
3、众人黄土。
七、口语交际。(10分)(原创。
1.小明想种树,但是一个人种不了,他想请路人帮忙,请你想想他该怎么说?
2.一阵风吹来,把小红的红领巾吹到了两米多高的树上,请你学一学司马光动动小脑筋帮助小红。
八、我是小作家。(10分)(原创)
六一”国际儿童节已经过去了。在这一天,你参加了校内外的什么活动?你最喜欢哪一项活动?把你活动的经过写成一段通顺的话。
答案及出题意图。
一:给加点字选择正确的读音并打“√”
**(yu望着(zhe)
长长的(cháng聪明(ming)
活泼( p伸手(shēn )
树大根深(shēn碧澄澄(chéng )
设计意图:本题意在考查学生对字音的正确掌握,尤其是对前鼻音后鼻音、平舌音翘舌音的掌握。)
二:旁边功课好办法流水爬行伙伴口渴古时候打破牧民。
出题意图:主要是考查学生的拼读能力以及能否正确书写,检查学生的生字词掌况。)
三: 略。出题意图:本题考查学生对词语运用的灵活程度)
四.照样子,把前后的词搭配起来。
雪白的杨树春暖水秀。
快乐的节日和风蓝天。
绿色的头发碧水花开。
高高的叶子山清细雨。
出题意图:考察学生词语的搭配能力。)
五、照样子在空格里填上合适的词。
( 想 )办法一( 位 )骑手黄灿灿 )的小花。
( 爬 )华山一( 把 )小刀红通通 )的苹果。
找 )水喝一( 片 )果园白花花 ) 的头发
出题意图:考查学生对生字正确的理解并且用于生活中的情况)
六、按课文内容填空。
1、华山天在山山与齐红日近白云低。
2、鲜花星星还多。
3、一条心变成金。
4、锄禾锄禾日当午汗滴禾下土谁知盘中餐粒粒皆辛苦。
(出题意图:考察学生对课文的背诵情况以及对生字的掌握程度。)
七、略。考查学生对字词句的灵活运用,观察能力和语言表达能力)
8、略。考查学生对字词句的灵活运用,观察能力和语言表达能力)
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