命题人:毕显琴。
班级姓名 同学们,一个学期的一年级生活即将结束,相信你一定会有很大的收获,那么这儿有几道题想考考你,你敢挑战吗?
一、老牛很忠诚,让它来给你们作裁判,(给正确的音节打“ ”错误的音节打“×
什(shén)么布熊(xóng ) 今(jīng)天语(yǔ)言
学(xué)会问(wèn)题萝(luó)卜数(shǔ)不清。
二、 小猫咪说自己的字写得不好,总吃不到鱼,看你写得怎么样!要注意写字姿势哟。
shū bāo yǔ yguǒ pí shuǐ guǒ
bái tiān tiān wén dà fēng máo jīn
三、你能帮小松鼠把音节安全地送到四线三格中吗?
niǎo wǎn sòng qiú
晚送球鸟读
四、 再加一笔,会变成什么字呢?大象犯难了,快来帮帮它。
日 ——目白木 (
大十人 (
五、小乌龟说能照样子连一连,你能吗?试一试
一枝彩旗讲花朵。
一把白云踢门窗。
一支铅笔摘故事。
几朵雨伞关足球。
六、小鹦鹉说它的嘴巧,它能照样子把话说完整,你和它比比。
.爸爸在屋子里看电视。
奶奶。.乐乐越玩越高兴。
越越 。.老师从办公室走过来。
从 。.雪孩子到**去了呢?
呢?七、小猴子火眼金睛, 你能赛过它妈?,(把合适的词语填在括号里)
在再。.小白兔( )床上睡着了。
.妈妈听完我读的课文说:“你读得不错,如果( )读一遍就更好了。”
哪那。.山( )边的风景很美,你自己去看吧。
.大雨点儿问小雨点儿:“你要到( )里去?”
又右。.奶奶,您快看,我( )考了100分。
.我用( )手写作业。
几己。.我们( )个人一起做游戏。
.爸爸,这个字是我自( )学会的。
小朋友,加油,继续完成八题和九题!
八、读一读,想一想学过的课文,在( )里填上合适的词语。
.举头望( )思故乡。
.一去二三( )烟村( )
.远看( )有色,近听( )无声。
.一座房,两座房,青青的瓦,( 的墙,宽宽的( )的窗。
.弯弯的( )小小的船。小小的船儿( )尖。
九、我会读,我知道。
小蝌蚪。春天时,池塘里、小溪里经常可以见到小蝌蚪,它大大的脑袋,黑黑的身体,长长的尾巴。它慢慢地长大了,先长出后腿,再长出前腿,而且尾巴也掉了。
这时,它变成了一只青蛙。原来,小蝌蚪是青蛙的童年。
1.青蛙的童年叫( )
2.这段文字共有( )句话。
3.小蝌蚪生活在什么地方?请你用红笔在句子下面画。
4.什么季节可以看到小蝌蚪?
5.小蝌蚪是怎么变成青蛙的?请你用绿色笔在句子下面画上。
参***:一、
什(shén)么布熊(xóng今(jīng)天【×】
语(yǔ)言 【√学(xué)会问(wèn)题【√】
萝(luó)卜数(shǔ)不清【√】
四、日 ——目白 ( 自百 ) 木 (术本)
大 (太天 ) 十 (干土士 ) 人 (大个)
五、一枝彩旗讲花朵。
一把白云踢门窗。
一面铅笔摘故事。
几朵雨伞关足球。
六、.奶奶在公园锻炼身体 。
. 我越唱越想唱 。
. 一只美丽的小鸟唱着歌从白云中飞来 。
. 可爱的雪人在雪地上想什么呢?
七、 .小白兔( 在 )床上睡着了。
.妈妈听完我读的课文说:“你读得不错,如果( 再 )读一遍就更好了。”
.山( 那 )边的风景很美,你自己去看吧。
.大雨点儿问小雨点儿:“你要到( 哪 )里去?”
.奶奶,您快看,我( 又 )考了100分。
.我用( 右)手写作业。
.我们( 几)个人一起做游戏。
.爸爸,这个字是我自( 己 )学会的。
八、 .举头望(明月 )(低头 )思故乡。
.一去二三(里 ),烟村(四五家)。
.远看( 山 )有色,近听( 水 )无声。
.一座房,两座房,青青的瓦,( 白白 )的墙,宽宽的(门 ),大大 )的窗。
.弯弯的(月儿 )小小的船。小小的船儿(两头)尖。
.没有花没有草的地了红的花,绿的草。
九、 1.青蛙的童年叫( 蝌蚪 )。
2.这段文字共有( 3 )句话。
3.小蝌蚪生活在什么地方?请你用红笔在句子下面画 “ 生活在池塘里、小溪里”
4.什么季节可以看到小蝌蚪?春天时看到小蝌蚪。
5.小蝌蚪是怎么变成青蛙的?请你用绿色笔在句子下面画上它慢慢地长大了,先长出后腿,再长出前腿,而且尾巴也掉了。这时,它变成了一只青蛙。
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