初一年级德育工作计划书

发布 2023-04-07 17:49:28 阅读 3305

初一年级德育工作计划书范文。

一、德育工作计划指导思想:

依据《××市学生民族精神教育指导纲要》和《××市中小学生生命教育指导纲要》的要求,并结合“爱国荣校,崇尚科学”为主题,重视对学生进行爱国主义教育、群众主义教育、礼貌行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。

二、具体工作:

1、作为德育工作是我初一班主任工作计划中的重点工作。进一步加强行为规范的系列教育活动,透过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,争做行为规范示范班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的礼貌行为习惯,人人争做礼貌小市民。

2、结合“绿色奥运、人文奥运、体育奥运”20xx北京奥运召开以及庆祝改革开放30周年的良好教育契机,用心开展社会实践活动和主题活动,使校本德育和社会德育有机结合。培养学生良好的道德品质。建立和谐的师生关系。

3、充分利用各种教育实践基地,有效组织学生参与社区各项活动,4、建设“温馨教室”,体现人与人之间相互尊重,理解与支持,5、以“学会感恩,关爱他人,懂得职责,恪守诚信”为本学期德育的主题,促进学生核心价值观的构成。

三、教育资料及措施:

1、用班会、午自修进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。为学生自我管理打下坚实的基础。

2、班级开展以下活动:

1)学雷锋活动;感恩教育活动,并列好感恩教育工作计划。(2)缅怀先烈清明扫墓活动;学生社会考察活动文活动。

3)爱国主义教育活动;教师、学生、家长网上读书;迎奥运征。

4)理想教育活动。

一、前言。随着我国信息化程度的不断加深,计算机在人们的生产、生活中逐渐普及,很多家庭也已经购买了电脑,互联网也随之走进了社会的各个角落。很多人开始应用计算机和网络来为自己服务,而这些人当中又有很大一部分是学生,所以对于学生的计算机应用健康教育和网络公德教育,就显得尤其重要。

计算机是一种现代化办公和信息处理工具。在微机课注重培养学生从小学科学、用科学、爱科学,树立远大的理想。同时也要在钻研复杂的知识中,锻炼他们持之以恒的精神。

养成良好的操作习惯会使他们受益终身。

二、本学期回顾。

微机应用的健康教育也是一个重要方面。学生刚刚接触计算机,初中学生主要是进行了微机应用的健康教育,给学生养成良好的操作习惯和姿势,以及用电安全和防幅射的教育。学习操作系统和**处理。

培养了他们勇于探索、持之以恒的精神,学会合作、学会审美。

本学期新开设了网络知识的课程,同时对学生进行网络公德教育。

让学生在健康的网络环境中学习和成长,同时也为网络的健康和礼貌做出自己的贡献。

对学生进行这些安全教育、公德教育,引导他们安全用网络、科学用网络。让计算机和网络能够更好地为我们服务。

三、存在问题。

教学中有一些知识距离学生的生活比较远,一部分学生还不能很好地理解。再有信息技术课的德育比较孤立,不能和其它学科有效结合,所以效果不是很理想。

四、改善措施。

在今后的德育工作中就应让信息技术课的教学资料贴近学生的生活,并且和其它学科相互配合,构成合力,共同促进。

校园对学生进行思想品德教育,是社会主义精神礼貌建设的奠基工程,它贯穿于校园教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作,特制定工作计划如下:

一、培养目标:

本学期以校园发展为主题,围绕校园德育工作安排,根据我班学生状况和特点,以提高教育教学质量为中心任务,以学生的养成教育为重点,进一步树立团结意识、奉献意识、服务意识、质量意识、创新意识,加强班级管理,推进班级建设。培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和礼貌行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管理自己,帮忙别人,为群众服务和辨别是非的潜力,为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和**人,打下良好的思想道德基础。

二、基本资料和要求:

班级德育工作主要是向学生进行热爱祖国的教育;热爱中国*的教育;热爱人民的教育;热爱群众的教育;热爱劳动,艰苦奋斗的教育;努力学习,热爱科学的教育;礼貌礼貌,遵守纪律的教育;民主与法制观念的教育;良好的意志、品格教育;辨证唯物主义观点的教育。

三、实施途径:

班级实施德育务必充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合,构成合力,创造良好的教育环境,共同完成德育任务。主要途径如下:各科教育;校级、班级教育和各种教育活动;少先队教育活动;家庭教育和校外教育活动。

四、教育原则:

坚持正确的政治方向;热爱学生,了解学生;加强针对性;坚持正面教育;提高道德认识和行为训练相结合;群众教育与个别教育相结合;言传身教,为人师表;持续教育的连续性和一致性。

五、具体措施:

、认真抓好班级管理,做好登记和记录。严格执行校园和班级各项管理制度及学生操行评定制度。树立正面典型,发掘后进生中的闪光点。

以优促良,以优带后;以人促人,以人育人。使学生在相互学习*同进步。

、有计划、有组织的开展好主题班会,及各种有益于学生身心健康发展的文体活动。纠正学生中存在的不良之风,帮忙学生养成良好的道德品质。培养学生良好的群众荣誉感,以构成良好的班风、学风和生活作风。

、关心和爱护学生,耐心细致地作好学生的思想教育工作。帮忙学生解决学习、生活及心理上的顾虑,使其卸下心理包袱,轻装上阵,全身心的投入到紧张的学习之中。同时在学生中广泛的开展互帮互助活动,使全体学生个性是留守孩子感受到有如家庭般的温暖,令其开心的学习,愉快的生活。

学生构成良好的行为习惯。

4、进行以《中学生日常行为规范》为资料的规范教育,逐步培养。

5、以落实学生个人量化积分为主线,以德育系列化活动和“班级十最”等评比表彰机制为动力,扎扎实实地搞好德育工作。知识比赛等,陶冶学生情操,激励广大学生奋发向上。

6、组织丰富多彩的课外活动,组织开展读书演讲比赛、歌咏比赛、

六、学生品德评定:

品德评定是德育过程的一个重要环节。操行评定应根据、《中学生守则》及《中学生日常行为规范》的要求,经过学生个人、群众和教师评定,最后由班主任写出评语,记入学生成绩册,通知学生和家长。

严格执行以上工作计划,以保证学生思想品德的健康发展。

新的学期为了进一步引导班级学生在各方面得以健康的发展,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:

一、指导思想。

班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以校园丰富多彩的思想教育活动为载体,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,促进学生良好的礼貌行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。

二、班级状况分析。

从开学的各方面状况来看,本班学生总体还是不错的,班风用心健康,学生团结向上,班干部的工作潜力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,用心,先进的班群众。

三、德育工作。

1、贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。由于初一是最为麻烦的年级,因为初一学生刚进校园各方面多比较陌生和胆小,所以让每位学生养成良好的行为规范是十分重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的初中学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展。

2、用心抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们,及时对后进生加强心理疏导,帮忙她们消除或减轻种种心理担忧,让她们认识到自己的价值。

同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。

3、培养学生的良好道德品质,配合校园团委和学工处的工作,用心开展有益于学生身心健康发展的活动。用心响应校园的德育活动,按照校园政教处的安排搞好“诚信、职责、律己、感恩意识”的教育工作。

四、本学期具体目标:

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。提高班级整体水平。导,提高学习效率。

五、具体措施。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

一)继续抓好学生的思想工作。

1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。导者。

2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引。

3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流状况,统一思想。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的用心性,鼓励他们再上一个台阶。

二)常规工作:

1)落实学生德育量化考核制度,用心开展各项评比活动,构成比、学、赶、帮的风气。

2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部用心主动并创造性地处理班内事务,培养工作潜力。

3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。增强他们的社会职责心和为人民服务意识。

三)学风建设:调工作。

4)鼓励学生用心参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生状况,做好协。

2、。做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合潜力的培养,用心培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。(四)活动安排:

2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。

3月:用心开展“向雷锋同志学习”的活动,透过学雷锋活动,构**人关心群众、关心他人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作,提高班级整体面貌。

4月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行群众主义教育,用心参加校园艺术节活动,为班级争光添彩。

5月:对整个班级的学习状况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。

对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其她同学起到带头作用。

初一年级德育工作计划书

一 抓住闪光点,及时鼓励赏识学生。人都喜欢被表扬。优等生需要表扬,学困生更需要表扬。作为语文教师,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。基于班级学生的现状,从七年级下学期开始就使用这种鼓励赏识教育方法,对七年级期末考试的语...

初一年级德育工作计划书

年 月 日。部门。一 德育工作计划指导思想 依据 市学生民族精神教育指导纲要 和 市中小学生生命教育指导纲要 的要求,并结合 爱国荣校,崇尚科学 为主题,重视对学生进行爱国主义教育 群众主义教育 礼貌行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。二 具体工作 1 作为德育工作是我初一班主任工作计划中的重点...

初一年级德育工作计划怎么写 德育工作计划

划。结合学校工作重点,从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务。下面我们来看看初一年级德育工作计划,欢迎阅读借鉴。初一年级德育工作计划1一 指导思想。认真落实校长工作报告的精神,以我校三年内奋斗目标为指导,本学期初一年级将以 养成教育 为核心,促进学生各方面素质的全面提高,以 教学质量 为根本,...