一年级学期家长班老师的讲话。
亲爱的家长和朋友们:
下午好!首先,我代表这堂课的所有老师。感谢您抽出宝贵时间参加我们的家长会!
我是lai,一(4)班的班主任,教孩子们的语言。这次家长会议希望与家长进行良好沟通。我认为这也是所有家长的共同愿望。
几个月前,你的孩子仍然是幼儿园的孩子,现在他们已经进入我们新的钢铁和小型校园,成为一年级学生。
一年级是人生最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级的适应过程很短。在这个过程中,教师的角色当然很重要,但父母也发挥着不容忽视的作用。
这个学期现在已经过了一半。在这几个月的学习期间,您的孩子一直在努力工作,以满足小学生的标准。他们正在慢慢适应学校生活。
事实上,我孩子在学校的生活也非常紧张。我认为上一堂课并不容易。你的孩子慢慢学会听到打**到教室,学会排队锻炼,学会在课堂上说话,学会回家,知道如何照顾学校,并与学生一起工作。
可以说孩子的进步还很明显。然而,要成为一名合格甚至优秀的小学生,远不止于此。因此,我们需要家长和朋友的全力支持与合作。
今天的会议,我想谈谈五个方面,第一,班级情况。其次,谈谈父母应该如何看待孩子的小学生活;第三,谈谈我班主任的工作重点;第四,谈谈家长和老师的工作;第五,谈谈中期考试情况和我的儿童语言课程他们的要求,以及父母需要做什么样的合作工作。
一,班级情况。
本课程共有56名学生,其中包括27名男生和29名女生。每个都很聪明可爱,而且很容易学习。大多数学生可以有意识地完成老师分配的作业,努力学习,写得好,学得好。
少数学生过上好日子,没有约束力。通常表现更有趣,在课堂上不能静静地听。目前,结果并没有太大差异,但习惯上发展显着的两极分化。
在最近的学校秋季比赛中,个别学生具有较强的运动能力,并在单项比赛中获得最高分。 (报告学生的姓名并称赞它)
第二,正确认识孩子的小学生活,并正确对待孩子。
1,重心定位。
刚进入学校的一年级学生需要更多的关注,但需要注意多方面的注意力。家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败的关键因素。与此同时,你必须充满信任,相信你的孩子:
你可以做到!其他人可以做的要求可以由我的孩子来完成。如果过分强调孩子的特殊情况,那实际上是另一种伪装的爱情。
当然,注意力也不快,而且习惯的培养,学习方法的掌握有其自身的规律,而且很难成为一个大胖子。
有些家长最担心孩子的表现是否优秀。当他们看到老师时,他们要求结果,但他们没有足够重视习惯。专家们还指出,培养孩子的良好习惯是适应小学生活的第一步。是至关重要的'。
2.关系定位。
教师与家长之间的关系实际上是“合作教育”的关系。我认为我们是教育方面的合作关系,父母也是教育者。
孩子就像一个在海里游泳的人。如果他遇到困难,我们的老师和父母的责任就是拉他,而不是站在岸边大喊大叫,为什么他们不努力工作。更常见的是,你不能在桌面上得到一点:
他希望我们理解这么多,所以你不必在这里上学。在这个世界上,除了你的父母,我们的老师真的是关心孩子学习的人,他们真的能够帮助你。只有通过合作,我们才能实现每个人期望成为一个孩子并成为一个女人的愿望。
因此,教师与家长的关系必须是沟通与合作。如果你只是问老师如何忽视作为父母的教育责任,你最终会在起跑线上失去自己的孩子。
3.给孩子一个良好的家庭环境,养成良好的学习习惯。
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一个老师。家庭环境的质量直接影响儿童是否能够健康成长。好并不意味着富裕的家庭环境,而是一种良好的家庭风格。
“言语与教学”是家庭的优良传统。心理学家说:1)如果一个孩子生活在批评中,他就会学会谴责; 2)如果孩子生活在敌意中,他会学会咄咄逼人; 3)如果孩子生活在鼓励中然后学会自信; 4)如果孩子生活在一个受欢迎的环境中,学会喜欢别人; 5)如果孩子生活在友谊中,他将会感受到生活中美好的世界。
想象一下:父母,如果一切都很严重,他们的孩子必须认真对待一切;一个父母,如果一切都很草率,他们的孩子一定是马虎。你迟到了,他一定迟到了;你撒谎,他必须撒谎;你喜欢发脾气,他一定喜欢发脾气;你不认真填写反馈表,他肯定不认真写作业;你今天砸你的孩子,孩子肯定会在将来嫁给你。
今天,您主动与您的孩子握手。明天他一定会主动和你握手。今天,你会问候你的孩子。
明天他一定会问候你。你在家里发表不负责任的言论,说别人不是,他也会向你学习。简单地说,它是8个单词:
以身作则,奖励和惩罚是明确的。如果父母已经完成了这8个单词,那么您的孩子一定非常幸福和幸运。
4.'一般培训'加'激励机制'。
必须以良好的方式掌握定期培训。你不应该渴望寻求成功。你必须一个接一个地慢慢训练。
如果你练习一个,你必须养成习惯,并要求清晰和清晰。培训必须一步一步,水平和到位。例如,我们通常会训练“课堂惯例”,并将它们划分为“站起来,坐下,拿书,传书,单独回答,集体回答,听'和其他许多项目。
一年级的孩子,我真的要教如何放书,你注意观察会发现他们把书放在水平,怎么样。这不应被视为微不足道的事情。有时会在课堂上浪费很多时间。
这不仅需要我们老师的认真工作,还需要患者的指导。
激励机制在一年级是必不可少的,非常重要。如何以单一方式询问学生会让他们觉得小学真的很无聊和无聊,所以在进入学校后不久,他们就失去了学习的兴趣。动机的方法也必须不时改变。
如果你今天奖励小星星,明天你会奖励一个小贴纸,而后天将成为一招。这些是老师的本质。事实上,在家里,父母和朋友也可以尝试这种方式。
你会惊喜地发现你孩子心中的“体重”更重,而且“不服从”这个恼人的问题也得到了缓解。
5.学会欣赏你的孩子。
感谢你的孩子。在孩子面前,当孩子写作业时,要时刻看孩子的优点,及时及时地欣赏和鼓励。不要总是在孩子面前与别人比较:
谁比谁更好,谁这次得分,你为什么不达到它?这是为了扩大孩子在面对其他孩子的优势时的缺点。你必须转过头来,放大孩子的优势,在孩子面前,给他一点进步,夸大他,欣赏他,然后采取不足。
事实上,孩子最喜欢的是这种教育。在这里,我向大家推荐一本书:周鸿的《赏识你的孩子》书,在阅读之后,将极大地改变你孩子的教育观。
周红的女儿周婷婷是个聋子,三岁后开始说话。七年级的一年级,第一次做数学问题,10个问题,只做一个对,周鸿并不关心九个错误的问题,而是把一个大钩子放在右边。然后我带着女儿转了几圈然后说:
我的女儿很好,这个问题已经完成了,你太棒了!很多比你大的孩子都不会这样做!周婷婷的研究从这一刻开始。
后来,她成为第一位聋哑大学生。相比之下,你的孩子在家里,在写作业时,如果孩子做错了什么,你会这样说:你有两个问题怎么错,你在课堂上做什么?
你没听吗?它会消除孩子的热情并思考:当我听到它时,我不会这样做,我很愚蠢。
如果你改为:这个问题,你会这么努力吗?太奇妙了。
或者说:你昨天做错了三个问题,今天只有两个错,有进展!这些,改变声明,情况会有很大差异。
你会发现,在你的欣赏教育下,你越来越像一个教育者,你的孩子正在日复一日地前进。
5.要求的一致性决定了教育协同的规模。
家长在家的要求符合学校的要求。形成的教育协同作用可以很好地调节孩子的成长;相反,这将是努力的一半,受害者将是你的孩子。如果教育观念和教育观念存在差异,我们应该从广阔的视角审视这些问题,加强沟通。
第三,我的班主任工作。
1.把握学习,注重培养良好的学习习惯。
这项非常微不足道的工作需要班主任的极大耐心和关怀。在每节课中,我把主要精力放在孩子们的学习上,并教他学会倾听。有时,我会为学生做很多工作,因为她没有上课。
有时我也会抓住每个学生。我学会了听课,延迟上课的时间。我坚信刀没有错。
关于小学知识的教学并不太难。我们的一线教师可以做的是对孩子的爱和责任感。教他们养成良好的学习习惯。
我在课堂上获得奖励:我会根据孩子在各个方面的表现随时为孩子的书添加星星。在收集了5件之后,我可以在教室后面的墙上看到一颗星星。
如果墙上有5颗星。你可以获得班长和班级代表的职责。到期结束时,您可以看到谁拥有更多明星。
利用这种激励措施慢慢带孩子走上正轨。
2,把握德育(包括仪器美,语言美,行为美),形成良好的品德。
我会在日常教学中教他们,只要心中有爱,一切都是美好的。在正常的生活中,我们必须面对一切正常的心,宽容自己,宽容他人,团结和相爱,如何在课堂上面对同学,等等。
3,把握学生日常行为规范教育,注重安全教育。
日常行为规范,包括学习问题,生活卫生问题,日常行为细节,行为规范,为他人做事等等。它还包括课堂纪律,日常课堂活动,跨学科纪律,团队纪律,眼保健操等。
第四,父母需要配合的工作。
1.安全问题。生动活泼是孩子们的本性。
为了您孩子的安全,请父母与他们合作。首先,在家里,请教育孩子不要玩火,玩水,搞电,并教孩子一些基本的自助和自卫常识,比如不向陌生人敞开大门。第二,关于道路安全,我们必须按时接孩子,不要让孩子在约定的地方停留太久,如果你发现孩子没有收到,父母应该立即按照方式避免孩子到在危险的地方玩耍。
第三,学校安全,不要让孩子带着危险的玩具进入学校,如一些金属玩具上衣,锋利的玩具剪刀,鞭炮等,往往教育孩子不要追逐课后或站。
2.卫生习惯。教育孩子不要乱扔垃圾。这不是一个丢失的地方和丢失的问题。孩子们必须养成用于生活的好习惯。在孩子的包里放一点卫生纸以备用。
3.不要给孩子零用钱。不要让你的孩子在市场上购买三种食物和垃圾食品中的一些。
4,经常翻过孩子的教科书,了解孩子的学习内容,及时帮助孩子提前准备学习用品。例如,彩色笔,固体胶等,可用于艺术课程。
5,功课。在小学一年级,这是家庭作业习惯发展的重要阶段。这个时候主要是父母陪孩子养成认真写作,养成良好习惯,然后慢慢放手的习惯。
当孩子长大后,他们就会成为自己。学习,让父母少运动,不养成良好的习惯,父母将不得不抱怨12年。
几个家庭作业的建议。
让孩子知道如何完成家庭作业是学生的最低学习任务。
1)了解家庭作业的数量和家庭作业的质量。
2)在完成作业之前给孩子一个规则,不要看电视或玩游戏。吃饭时不能养成做零食的坏习惯。
这是培养孩子良好学习习惯的关键。
3)每天检查孩子的作业,并检查出来。这是成为父母的关键。如果你不检查,孩子会想:
'母亲不管怎样。 “所以我处理过的事情,似乎很努力,事实上,事实并非如此。当父母检查作业时,他们必须查看数量,还要看质量。
他的作业是在学校写的,写在家里的吗?务必签署检查。必须在家庭作业和家庭作业上签署家庭学校****。
4)当孩子做作业时,前段时间,他应该陪孩子写字,并等到孩子能独立完成,然后慢慢放手。让孩子独处,让他养成独立思考的习惯。但没关系,等孩子在写完作业后及**估。
要及时完成工作,并注意具体和直接的表扬。当孩子完成作业时,有必要及时称赞,并注意具体和直接的表扬。例如:
'今天说了20个新词,你回答了19,这比昨天好。 “
5)设定时间表,包括开始和结束时间。不要在你睡觉时安排时间。那时候,孩子可能已经困了。我要求孩子们从学校回家的第一件事就是写作业,必须在晚餐前写好。
周末的家庭作业最好安排在星期五,不要等到周日晚上再写。
6)为儿童提供良好的学习环境,如明亮的光线和安静的环境,有利于儿童的注意力,有利于儿童的眼睛。
一年级上学期家长会班主任发言稿
尊敬的家长朋友们 大家上午好!首先请允许我代表一年级五班所有任课教师,感谢您在百忙之中抽出时间来参加孩子的家长会!我是本班的班主任兼语文老师张老师,这次家长会很想与各位家长好好沟通。我想这也是各位家长共同的心愿。几个月前,你们的孩子还是幼儿园的小朋友,而今已经进入我们沂南四小的校园,成了一年级新生。...
一年级上学期家长会班主任发言稿
一年级学期家长班老师的讲话。亲爱的家长和朋友们 下午好!首先,我代表这堂课的所有老师。感谢您抽出宝贵时间参加我们的家长会!我是lai,一 4 班的班主任,教孩子们的语言。这次家长会议希望与家长进行良好沟通。我认为这也是所有家长的共同愿望。几个月前,你的孩子仍然是幼儿园的孩子,现在他们已经进入我们新的...
一年级上学期家长会班主任发言稿
一年级学期家长班老师的讲话。亲爱的家长和朋友们 下午好!首先,我代表这堂课的所有老师。感谢您抽出宝贵时间参加我们的家长会!我是lai,一 4 班的班主任,教孩子们的语言。这次家长会议希望与家长进行良好沟通。我认为这也是所有家长的共同愿望。几个月前,你的孩子仍然是幼儿园的孩子,现在他们已经进入我们新的...