学会自我管理。
忙乎了两天之后终于将班级事务的具体分工安排出来了，下周一就可以正式实施了，希望孩子们从中能体会到参与的乐趣，也能从中得到锻炼，使每个孩子都能体会到强烈的主人翁意识，也能更好的培养他们的责任心。孩子们我们一起努力，加油！
班干部名单及分工细则。
班长）：统管班级学习、纪律、卫生，指导其他班干部认真开展工作，及时处理班级突发事件，不能处理的上报班主任。每天书写“班级日志”。
纪律班长）：体育课、课间操纪律。
学习班长）：课前纪律，班长、纪律班长共同配合。
卫生班长）：督促值日生打扫卫生及卫生监督员的工作。
纪律委员）：课间操、课间活动的纪律。
学习委员）： 督促小组长及时收发作业及全班的作业情况统计。
卫生委员）： 全班文具、桌凳的摆放及个人卫生。
体育委员）： 课间操、体育课的整队、带队及课堂纪律，并检查眼保健操。
文艺委员）：班级文艺活动的组织和**课的纪律。
另附：语文数学小组长：（及时收发作业，每天早晨到校将作业收起交给老师并记下没交的名字报给车佳怡将结果汇总在大**中，每两周评星。
每节课上课前到老师办公室抱作业本提前发下去，以免上课时耽误时间。）
语文：数学：
班级事务具体分工。
一、路队长：（前面同学负责整队、领队，后面同学负责走的过程中的监督，并注意记录后报给纪律班长，统计在总**中。）
南队：（前）（后）
北队：（前）（后）
二、卫生监督员：（每天课间检查教室卫生，注意记录并将结果报给卫生班长，统计在总**中。）
排排：排排：
三、晨诵、午读监督员：（每天两位同学，晨诵时一位领读另一位监督纪律；午读时两位位同学分别在教室前面和后面监督纪律，以保证教室内静悄悄。注意记录并将结果于下午第一节课后交给学习班长，将统计在总**中。
）周一： 周二：
周三、 周四：
周五：四、文明礼仪监督员：（监督同学们的文明礼仪方面的表现，包括：在楼内不跑不跳、教室内时刻保持安静、礼貌用语的使用等。）
教室内：教室外：
五、卫生工具管理员：（每天负责查看值日生是否将卫生工具摆放整齐，及时提醒，保持整齐有序，并注意提醒同学们保护好卫生工具。）
六、图书管理员：（负责“快乐书吧”中图书的借还以及图书的保护，时刻保持图书整齐。记录出借书有秩序又文明并且保护书籍的优秀借阅者，交给纪律委员，及时汇报给老师进行表扬。）
周一： 周二：
周三： 周四：
周五：七、节约用电小卫士：（每天提醒老师用完电教器材后及时关掉，阴天时离开教室时及时关闭电灯。）
八、教室内环保小卫士：（每天负责检查墙壁、窗台、教桌卫生以及墙壁上的张贴物的保护，如有破损及时粘贴好。）
十、宣传小卫士：（主要负责黑板报、墙外宣传栏的保护，以及帮助老师更换。）
黑板报：墙外宣传栏：
注：请各位同学在自己的工作岗位上认真负责，共同让我们的班级更干静、更文明、更整齐有序、更积极上进！
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