2016——2017学年度第二学期。
语文工作总结。
田仔中心小学一（1） 郭秀丹。
这学期学生明显长大了很多，不论是个头，还是学习能力上。握笔更稳，理解能力更好，表达力也提升了许多。欣慰的是，从这次期末语文成绩来看，学生的成绩明显提升了很多。
现将这学期的语文工作总结如下：
1、注重提高学生识字能力。
学校下午第一节课都有10分钟写字时间，我主要是让学生写刚交过的生字，字数不多，一个写3个。鼓励学生与时间赛跑，训练学生写字的速度和专注力。在规定时间内，会根据学生完成情况进行排名，让孩子有种竞争意识，提高学习效率。
坚持一学期下来，孩子写字变快了，认字能力也变强了许多。同时，强调学生回家睡觉之前要读书，目的就是复习老师教过的知识。课前也要做好预习功课，圈生字，练习自己拼读生字。
我还特意给孩子们做借书证，让学生每周借***，故事书回家看。有些事情要做，不仅仅是做，要做的有仪式感，孩子才会觉得读书这件事很重要，也很严肃。培养学生从课外书中认读更多的生字，鼓励他们多给同学讲故事。
2、多样有趣的语文课堂
有一些故事性比较强的课文，教师要准备一些头饰，让学生一起来表演，呈现故事内容，丰富语文教学活动。课堂上可以做一些小游戏，比如**车认读生字；比手画脚认读生字；把儿歌变成动作，跳舞；用辨识度高的儿歌调调来唱古诗等等。
3、因材施教。
根据不同的学生认知水平，分层次性的作业。让孩子有不同程度的提升，自己和自己作比较，重在看到自己的进步，满足孩子在学习上的成就感。特别在复习阶段，我会把学生座位安排为优等生和后进生各两组，优等生重在提升能力，后进生重在巩固基础知识。
一年级下半学期也是可以训练孩子看着黑板抄题，刚开始肯定会很慢，所以得花时间训练，当然，题目不可抄太多，慢慢加多题量，但不超过学生能承受的范围。在这个过程特别要教会学生相信自己，突破自己，迎难而上，不可看到任务一多久惧怕，教师一定要注意自己的言辞，抓好时间鼓励学生。
4、打好基础很重要。
语文的学习无非就是会读会写会说，因此，生字的书写，课文朗读，课文背诵，笔画笔顺书写正确，组成量的积累，句子的表达，教师都要花费大量时间去抓，并且是坚持抓，全面抓，不放过任何机会，从细节中抓。举例子，在教学生字时，会出现很多同音字，教师要抓住每一次机会，当学生说错时，要教会他明白原来还有其他的同音字。对于好的学生来说，会无意识中扩大他们的识字量。
田仔中心小学。
2024年6月30日。
一年级语文下册总复习
一 给同音字组词。生 们 东 家 路 护 升 门 冬 加 鹿 户 玩 宝 快 书 火 住 完 保 块 叔 伙 注 为 树 材 兵 课 细 位 数 才 冰 客 戏 明 及 子 字 题 尽 名 急 仔 自 提 进 以 几 美 到 渴 吧 已 己 每 道 可 巴 文 还 上 飞 长 步 蚊 孩 尚 非 常...
一年级语文下册总复习一
语文复习题一。一 写反义词。少忙放对开。醒高冷夜反 推外这死白 晚丑新哭苦 有前暗好双 天右是慢长 问圆假轻远 黑夜出去仔细容易 二 填量词。一 小鸡一 鸟鸣一 小树一 问题。一 春风一 绳子一 笔一 朋友。一 大树一 眼睛一 耳朵一 大象。一 书一 尾巴一 手一 井。一 信一 衣裳一 竹叶一 牛。...
一年级语文下册期末总复习一
时刻牢记 仔细读题，认真书写，别丢题哦！班级 姓名 一 补全下列词语。春 回大 地 柳绿 花 红 冰 雪融 化 泉水 叮 咚 百花 齐 放 百鸟 争 鸣 万里 无 云 春 风 拂面。二 用 选择正确的字。1 五星红旗高高 飘漂 扬。小船在水里 飘漂 着。2 今天是我 值植 日。3月12日是 值植 树...