人教版一年级数学第二册寒假作业试卷

2024年人教版一年级数学第二册寒假作业试卷。

我们已给本学期划上一个圆满的句号，又迎来了丰富多彩的寒假生活。查字典数学网为大家提供了人教版一年级数学第二册寒假作业试卷，供大家参考。

基础知识。一、填一填。

是一个( )位数，6在( )位上，表示( )个十；

8( )位上，表示( )个一。

2、比37多30是( )86比91少( )

3、与30相邻的两个数是( )和( )58后面第3个数是( )

1)从左往右，第5个数是( )48是第( )个数；

2)把这些数按照从大到小的顺序排一排：

5、可以换( )张，也可以换( )张。

6、如果15-☆=7 △+20 ，那么。

7、芳芳下午2:45离开学校回家，到家已经3:00，她在路上用了( )时间。

2)我是小小设计师。(涂出有规律的颜色)

9、一张正方形的纸片对折，可以得到( )个( )图形。

10、排队时，小华前面有8人，后面有3人，一共有( )人。

二、选一选。

1、一瓶娃哈哈饮料1( )

a、分 b、角 c、元。

2、小熊摘了12个桃子，小猴说：我比你多得多。小猴可能摘了( )个。

a、35 b、15 c、5

3、( 个相同的可以拼成稍大的。

a、4 b、8 c、2

4、个位是3，十位比它大4，这个两位数是( )

a、34 b、43 c、73

5、下图缺了( )块。

a、6 b、7 c、8

基本技能。一、算一算。

1、直接写出得数。

2、填数。被减数1492

减数63025

差7加数3084

加数508和6590

3、我能为、和=找家。

1元○10角 4.05元○4元5角 78角○8元。

二、认一认。

) 过5分是( )过10分是( )过2时是( )

三、画一画。

在☆的左边画个□，在□上面画个■;

在☆的右边画个○，在○的上面画个●;

在☆的上面画个△，在☆的下面画个▲，在▲的左右两边都画上笑脸。

综合应用。一、统计。

1.下面是一(3)班同学最喜欢的课外活动人数的统计图。

1)看统计图填统计表：

项目下棋画画打球唱歌跳绳。

人数。2)喜欢( )的人数最少，( 最受欢迎。

3)喜欢画画的比喜欢唱歌的多( )人。

4)喜欢( )的人数和喜欢( )的人数同样多。

5)你还能提出什么数学问题？并解答。

二、解决问题。

1、小刚的电子琴上有36个白键，20个黑键。

1)白键和黑键一共多少个？ (2) 黑键比白键少多少个？

3、原来有多少个萝卜？

4、学校图书馆有一些故事书，借出一半后，还剩40本，学校原来有故事书多少本？

5、限坐45人，已经上了30人，还有6人要上车，车上的座位(够。

不够)。元 12元 8元。

1)妈妈给小芳买了1个书包、1盒画片和一盒彩笔，一共需要多少钱？

○□○元)2)小明带20元，买一盒画片，应找回多少元？

○□=元)3)如果要买两件物品，最多要多少元？最少要多少元？

师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰：

“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。

“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。

只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。□○元) □元)

家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。

我们精心为广大小学生朋友们准备的人教版一年级数学第二册寒假作业试卷，希望可以作为大家课后练习和考前复习的参考资料！

人教版一年级数学第二册寒假作业试卷

高一年级化学第二册寒假作业

高一年级化学第二册寒假作业

高一年级生物第二册寒假作业

其他用户还读了