2.四季词语过关一（5）班姓名签字。
一、我会读。
荷叶圆球夏天春夏秋天秋叶雪人肚子肚皮就是冬天不对说话雪地春天叶子无法
七手八脚七零八落七上八下七嘴八舌吊儿郎当九牛一毛九死一生一无所有无中生有无地自容。
二、比一比，读一读。
寸—对十—叶土—肚火—秋
对——错是——非圆——方来——去。
三、看拼音写笔画。
piě nà shù wān gōu héng zhé wān gōu
四、我会照样子说一说。
草芽（尖尖） 雪花荷叶秋叶。
五、仿写儿歌。
桃花朵朵红，她对说：“我是（ ）天。”
知了声声叫，他对说：“我是（ ）天。”
黄叶片片落，他对说：“我是（ ）天。”
北方呼呼吹，他对说：“我是（ ）天。”
2.四季词语过关一（5）班姓名签字。
一、我会读。
荷叶圆球夏天春夏秋天秋叶雪人肚子肚皮就是冬天不对说话雪地春天叶子无法
七手八脚七零八落七上八下七嘴八舌吊儿郎当九牛一毛九死一生一无所有无中生有无地自容。
二、比一比，读一读。
寸—对十—叶土—肚火—秋。
对——错是——非圆——方来——去。
三、看拼音写笔画。
piě nà shù wān gōu héng zhé wān gōu
四、我会照样子说一说。
草芽（尖尖） 雪花荷叶秋叶。
五、仿写儿歌。
桃花朵朵红，她对说：“我是（ ）天。”
知了声声叫，他对说：“我是（ ）天。”
黄叶片片落，他对说：“我是（ ）天。”
北方呼呼吹，他对说：“我是（ ）天。”
一年级语文 上 《四季》教学反思
一年级语文 上 四季 教学反思。四季这篇课文充满自然的气息。通过春 夏 秋 冬四种代表性的季节景物，展现出大自然的美丽。在教学设计上，主要让学生在有趣的游戏 小组合作 美丽的 丰富的想象 巧妙的内化 适度的延伸中学生字 学语言 学诗歌，感受各个季节的美丽，激发对大自然的喜爱之情。通过拟人化的导语使学...
一年级语文《四季》说课稿
四季 说课稿。一年级语文教案。各位领导 各位老师 大家好！今天我说课的内容是鲁教版小学语文第一册课文部分的第二课 四季 本课教学安排两课时，我说的是第一课时。下面我将从五个方面来说课。一 说教材。1 课文内容 四季 是鲁教版一年级上册，课文部分的第二课，是一首富有童趣的诗歌。诗歌采用拟人的手法，排比...
四季详案 一年级上册语文四季公开课
第二课时 一，教学目标，认识11个生字，会写四个字，学会竖弯钩，横折弯钩四种笔画，认识雨字头，口字旁，禾木旁，月字旁。二，重难点 认字，识字，朗读。三，准备 课件，贴画，吸铁石，四季的歌曲奖励小花，回答的好了奖励一朵，课前动员调动气氛。第二课时。一，导入 师 同学们，现在是什么季节？生 秋季。师 那...