篇一：一年级班会活动记录。
第一周主持人 ： 吕慧琴记录人：吕慧琴。
第二周主持人 ： 吕慧琴记录人：吕慧琴。
第三周主持人 ： 吕慧琴记录人：吕慧琴。
第四周主持人 ： 吕慧琴记录人：吕慧琴。
第五周主持人 ： 吕慧琴记录人：吕慧琴。
篇二：201x-201x一年级班主任主题班会记录。
一年级班会记录（201x-201x第一学期）
班主任：杨再洪第一周班会活动记录。
主题：遵守学校各项常规。
目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。 过程：
1） 谈话引入。
2） 看图，说一说，议一议。
课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么？
3） 结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后。
立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
第二周班会活动记录。
主题： 课间活动三件事。
目的：配合学校开展的行为规范活动，规范学生的课间行为。
主题班会内容：
一、问：什么叫课间？
出示题目。二、听故事，明道理。
听“他做得对吗？”小故事。
讨论：你认为小刚做得对不对，哪些地方不对？
三、课间应该怎样做？
、整理课桌，准备好下节课需要的学习用品。
、然后去厕所。
、最后再去玩耍。
四、辨析对与错，怎样做才对。
、小芳下课后先去爬铁杆，到上课铃响才去厕所。
、冬冬在课间抢同学的球踢。
、下课了，小玲坐在位置上不出去玩。
、小强一听到下课铃响，就急忙冲出教室，靠左冲下楼梯，去操场玩。
五、小结。、让学生说说课间应怎样做（哪三件事）。
、师：学习专心，活动愉快。由学生在课间相互督促。
第三周班会活动记录。
主题：珍爱生命学会自护。
目的：树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。掌握一定的自护知识。
准备：结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。
过程：1、教师引入：同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。
在日常生活中，有时会遇到危险。我们要遇事不慌张， 学会保护自己，防止受到伤害。学会自我保护的方法，对于我们小学生非常重要。
前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶， 造成在楼梯口处，一些同学拥挤致**。类似的事件还有很多。
2、引导讨论：看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是，同学们？
3、学生列举：
1）社会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。
2）一个人在家不要给陌生人开门。
3）上下楼梯靠右行。
4）在马路上要走人行横道，过马路看红绿灯。
5）打架斗殴不围观。
6）不去有危险的地方，比如：大口井边、高压线下。 ?
4、小结：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。
第四周班会活动记录。
主题：安全教育。
目标：增强学生安全意识，提高学生安全自护能力。
过程：1）饮食安全。不购买三无产品，不到校外摊点买零食，不随地吐痰，不乱丢垃圾。
2）预防疾病，教室要经常开窗通风，课间尽量进行户外活动。
3）强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识，不玩火、不玩水，不随意触摸电器。
4）学会自护自救，提高防御能力。遇到偶发事件要冷静对待，遇到坏人要沉着应对，要量力而行。
5）农忙时节，远离农耕机械。
6） 总结
第五周班会活动记录。
主题：爱护公物教育。
目标：教育学生爱护公物，爱护校产，爱惜别人的劳动成果。
过程：1）爱护公物教育。
公物是大家共用的，是为大多数人服务的，我们可以使用，但不能破坏。 学生试举例。
全班讨论，要怎样做？
2）爱护校产。
学校是公共场所，学校里的设施是为所有学生准备的，我们是学校的一份子，不但自己要爱护校产，看见别人损坏，我们应该及时制止。
学生活动：什么都是校产？我们应该怎样做？
最近有群众来校反应，我们有个别学生，踩群众的麦子；攀折群众家的花树、果树；摔地里捂韭黄的瓦罐。
学生讨论。3）小结：我们是小学生，我们要做文明小公民，不能搞破坏，我们要爱护公物，爱护别人的劳动成果。
第六周班会活动记录。
主题：自护、自救安全教育。
目标：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
过程：一、 谈话引入：
二、用电安全。
1） 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2） 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3） 电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4） 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5） 发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
二、 交通安全。
1、 行走时怎样注意交通安全。
1） 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2） 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
第七周班会活动记录。
主题：安全卫生教育。
目标：通过学习，使学生明确安全的重要，知道卫生的重要。
过程：一谈话引入。
二、活动过程：
1、道路安全。
1） 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2） 2） 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3） 3） 不在路上追逐打闹，不在路中间跑。
2、个人卫生。
1） 勤洗脸、洗手、洗脚、洗澡、勤剪指甲。
2） 衣服要定期换，不穿太脏的衣服。
3） 不随便在地上坐，不在地上拍卡片。
第八周班会活动记录。
主题：安全与卫生。
目标：增强安全意识，注重个人卫生。
过程：1）交通安全。
在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
不在路上追逐打闹，不在路中间跑。
2）个人卫生。
天气渐热，注重个人卫生，勤洗澡，换衣服。
饭前便后要洗手，外出回家后一定要洗手。
洗手要用香皂或洗手液。
3）预防生病。
注意休息，保证充足睡眠。
不挑食，保证营养均衡。
适当锻炼，增强体质。
学生谈话记录。
学生姓名：吴光毕。
谈话目的：鼓励继续努力学习。
谈话要点：学习要坚持，要有耐心。
一、你前段的表现很好。
二、老师希望你继续努力学习。
三、多做思考题，提高思维能力。
四、你在学习上有什么困难吗？
学生认识态度：很高兴，愿继续努力学习，作的思考题想请老师查阅。老师欣然同意。
第九周班会活动记录。
主题：安全教育。
目标：增强安全意识。
过程：1）学校安全。
课堂安全。上课认真听讲，不拿铅笔指点，不拿铅笔戳同学，不把铅笔往嘴里放。 课间安全。
文明活动，校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。上下楼梯靠右慢行。 上下学安全。
放学后立即回家吃饭，不在校园内逗留，不在路上玩耍，不去同学家串门。
运动安全。上体育课和做游戏不能做危险动作。
2）预防。天气炎热，不能下河嬉戏、捉鱼。
不去村里的大口井及周边玩耍。
不去河里游泳，不结伴外出游泳。
不偷偷跑去河里玩耍。
第十周班会活动记录。
主题： 交通安全。
目标 ： 通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要性，知道时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。
教学过程 ：
一）、导入：交通事故导入。
二）、安全过马路。
1）认识红绿灯。
板书：红灯停，绿灯行，黄灯等一等。
2）讨论：没有红绿灯的马路或公路怎么过？
板书：先往左看，再往右看，靠右行。
3）安全警句朗读。
安全儿歌《过马路》
小学生，上学校，一定要走人行道，过马路，左右瞧，十字路口看信号。
红灯亮了停下脚，绿灯亮了快走好。
如果没有人行道，别怕麻烦走天桥。
交通规则要记牢，人身安全最重要。
4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则，后果就不堪设想。
说说应该注意哪些不安全行为。
如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤？）
5、认识特殊作用的**号码。
我来考考大家，你们知道哪些特殊的**号码？ 它们有什么样的好处呢？ 出示： 1201x0114 119
6、了解在家里、在校外自己保护自己的方法。
我们不仅要注意交通安全、活动安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况，你会怎么做。
a、有人敲门，称你妈妈受了伤，让他来接你去医院。
b、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好；
c、放学回家的路上，两个陌生人强迫你跟他们走；
d、外出活动中，同大家走散了，迷了路。
e、遇到雷雨天气，躲在大树下。
三）、总结：学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提．愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。
第十一周班会活动记录。
主题：防溺水，珍爱生命。
过程：1）预防溺水。
天气炎热，不能下河嬉戏、捉鱼。
不去村里的大口井及周边玩耍。
不去河里游泳，不结伴外出游泳。
不偷偷跑去河里玩耍。
2）安全游泳。
篇三：小学一年级主题班会活动记录
小学一年级主题班会活动记录。
洋浦新英湾小学（201x -201x）学年度。
秋季学期一（2）班主题班会活动记录。
第二周班会活动记录。
主题：遵守学校各项常规。
目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
过程：1） 谈话引入。
2） 看图，说一说，议一议。
课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……
3） 结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后。
立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
学生谈话记录。
谈话目的：上课听讲不用心的问题。
谈话要点：一、你上课为什么不用心听讲？是老师讲的课你不爱听是吗？
二、老师讲的课你能听懂吗？
三、你是不是有些什么困难？
四、你要按时完成作业。
学生认识态度：开始有些反抗情绪，后通过细心谈话，提同了认识，态度诚恳得多了，并表示愿意认真、按时完成作业。
效果：有进步。
第三周班会活动记录。
小学一年级班会记录
标签 标题 篇一 小学一年级主题班会活动记录ok 第一周校会活动记录。时间 2月17日。主题 安全教育。目标 严格按照要求站好路队，保证安全。过程 1 放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快 静 齐。标签 标题 篇一 小学一年级主题班会活动记录ok 第一周校会活动记录。时...
小学一年级主题班会记录
小学一年级主题班会记录范文。错，欢迎点评和分享。篇一 班会目的 针对同学们中存在的不良现象，开展 文明礼仪伴我行 的主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识自己的不良行为并改正，更好更深入地了解 文明礼仪 培养自己高尚的道德品质。班会地点 一 1 班教室班会主题 走进心灵体会感恩主持人 班主任...
小学一年级主题班会记录
篇一 活动主题 学校里。时间 星期一下午。地点 教室。活动目的 1 让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。2 教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推委。3 通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人 集体 社会造成不好的影响。活动准备 1 拍摄校园短片。2 学生排练...