一年级爱我校园主题班会

活动主题：争做校园环保小卫士。

活动目的：1．培养学生从小养成良好的卫生习惯，不随意乱丢垃圾。

2．培养学生热爱校园，树立美化校园的意识。

活动准备：校园**若干张。

7、月球的明亮部分，上半月朝西，下半月朝东。活动过程：

一、谈话导入：

17、近年来，我国积极推广“无车日”活动，以节约能源和保护环境。科学家也正在研制太阳能汽车和燃料电池汽车，减少对空气的污染。小朋友，大家好！

你们能说出我们学校的名字吗？现在我们已经是一年级的小学生了，当你们走进校园的时候，你觉得我们的学校是一个什么样的学校呢？

二、活动过程：

（一）引出话题。

1、师：我们的学校是非常的漂亮的，但他却出现了一些不好的现象，现在让我们一起去看看吧。

2、出示学校的**，让学生找找不好之处在哪儿？

答：说明米饭不是甜的，但米饭含有淀粉，在我们咀嚼的过程中发生了变化，变得有甜味了。 3、思考：这些垃圾从哪儿来？说说你看到的一些不讲卫生的现象？

4、讨论：我们该怎样做，才能使我们的校园、班级，更加美丽、干净。

（二）学生自我检查。

1、检查一下自己是否做到了以下几条：

（1）不随地乱丢果皮、纸屑，不随地吐痰。

（2）看见垃圾主动捡起。

（3）爱护学校的花草树木。

22、绿色植物的一些细胞能进行光合作用，制造养料，它们好像是一个个微小的工厂。（4）不再墙上乱涂乱画。

答：如蚂蚁、蝗虫、蚕蛾、蚜虫、蟋蟀、蝉、蝴蝶、蜜蜂、七星瓢虫等。（5）穿戴整洁，注意个人卫生。

19、细胞也是生物最基本的功能单位，生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。 2、学生之间相互指出，有哪几条做得好，哪几条做得还不好。

4、咀嚼馒头的外皮也可以感觉到甜味吗？为什么？（三）判断正误：

3、你知道月食的形成过程吗？（1）小明经常捡起地上的垃圾。

（2）小华把垃圾丢在别班的卫生区域。

19、细胞也是生物最基本的功能单位，生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。（3）小花经常帮别人打扫卫生。

（4）小雨在走廊上乱涂乱画。

学生先判断对错，错的说明原因，该怎样做。

三、录像**美丽的校园。

四、倡议：一、填空：小朋友们，让我们一起行动起来，使我们的校园变得更加美丽、干净。

争做校园环保小卫士。活动目的 1 培养学生从小养成良好的卫生习惯，不随意乱丢垃圾。2 培养学生热爱校园，树立美化校园的意识。活动准备校园若干张。活动过程一谈话导入小朋友，大家好！你们能说出我们学校的名字吗？活动主题争做校园环保小卫士。活动目的 1 培养学生从小养成良好的卫生习惯，不随意乱...

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