班级姓名。
一、拼音部分。
1、我会读拼音写生字。（13%）
shuō huà zhǎnɡ ɡo jié rì qí shēnɡ
xínɡ rén nǐ men jǐ suo shān
chūn huí dà dì qīn pénɡ hǎo yǒu hónɡ huā lǜ cǎo
回好。2、我会给正确的读音打“∨”4%）
耍（shuǎ yào ） 论（lùn lún） 扶（fǔ fú ）忙（mánɡ mán）
已（yǐ jǐ） 淋（lín línɡ） 首（shǒu sǒu） 雷（léi lái）
3、我会连线。(4%)
zuì qīn zāi zhàn yán yān dī dǐ
亲醉栽站烟颜低底。
二、字词部分。
1、我会区别“双胞胎”，再组词。（不会写的字用拼音）(6%)
万已白。方己百。
岁又外。多友处。
2、我会将下面的字换个偏旁，变成一个新字，再组词。(6%)
爷邮。江活。
悦明。3、我会在括号里填上合适的量词。（可以填序号）（3%）
条 ②片 ③座 ④只 ⑤个 ⑥首。
一（ ）花猫一 （ 房子一（ ）树叶。
一（ ）小路一（ ）儿歌一（ ）苹果。
4、我会在括号里填上适当的词语。（3%）
的小草的桃花的柏树。
的问题的大地的孩子。
5、我会选择适当的词语填在括号里。（4%）
到道。春天（ ）了，田野里（ ）处一片绿油油。
我知（ ）春雨是彩色的，大地因为它变得万紫千红。
声生。早晨，来到森林，耳边不时传来小鸟的叫。
我在（ ）日那天（ ）病了。
东冬。风来了，大地苏醒了。
今年的天，雪下的很少。
6、我会写出下面词语的反义词。（4%）
来低少尾。晚西今坐—（
7、我会填一填，还会接着写一写。（6%）
春暖开春拂面冰雪融
物复苏泉水丁百花放。
小朋友，这些都是描写的四字词语，请另外你再写3个。
三、句子部分。
1、我会先组词，再造句。（6%）高。知。
亲。2、我会连词成句（用序号表示）。（6%）
①柳树 ②跟 ③了 ④捉迷藏 ⑤春燕。
①像 ②小柏树 ③那里 ④笔直地 ⑤战士一样 ⑥站在。
①被 ②小草 ③吹 ④春风 ⑤绿 ⑥了。
①春天 ②争着 ③各种各样的 ④鲜花 ⑤开放
3、我会先连线，再照样子写一个。（4%）
柳枝像月亮像大树像白云像。
雨伞辫子棉花小船。
像 。 4、我会将句子补充完整。（4%）
春天来了， 。
是好朋友。爱。
我给 。5、我会背课文，也会填。（不会写的字可用拼音代替）（11%）
跟柳树说话了给柳树洗澡了给柳树梳头了跟柳树捉迷藏了跟孩子们玩耍了。
春雨落到草地上，草就了，春雨洒在桃树上，桃花了，春雨落在油菜地里，油菜花了。
秋天熟了熟了也熟了。我们村成了。
不觉晓闻啼鸟。夜来。
草长莺飞拂堤杨柳忙趁放纸鸢。
四、阅读部分。（16%）
我会读短文，并能完成后面的练习。
春风。春风春风，脚步轻轻，走进草地，轻轻一亲，小草绿了。
春风春风，脚步轻轻，走到田野，轻轻一挥，麦苗高了。
春风春风，脚步轻轻，走进花园，轻轻一唱，花儿开了。
春风春风，脚步轻轻，走到河边，轻轻一摸，冰融化了。
这首儿歌主要写的是季节），共有小节。（2%）
仔细阅读课文，回答下列问题。（7%）
春风到过哪些地方，请在儿歌中用“ ”划出来；哪些景物发生了变化？请在儿歌中用“﹏﹏划出来。
找出儿歌中表示动作的词，用“○”圈出来。
小朋，读完了儿歌，你认为这是的春风的春天。
我也来当当小诗人。（7%）
春风春风，脚步轻轻，走进轻轻一了。
春风春风，脚步轻轻，走进轻轻一了。
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一 拼拼读读，连一连。zh ng li s x ng z o m ng q sh o ru n 苏柳争鸣醒澡稍趣软。二 拼一拼，写一写。shu hu p ng y u ch n y qu n shu d n d n 三 比一比，再组词。方岁 朋百 万多明白 东爷来门。冬节 亲们。四 连一连。春回齐放...
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姓名成绩。一 看拼音写词语 12分 p n y u w nl w y n shu hu l c o d ng ti n o ch h ng hu w zh x ng z u ch n ji 二 给下列加点字选择正确的读音，打 6分 树梢 sh o xi o 古诗 s sh声 sh ng s ng 音...
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一 拼拼读读，连一连。zh ng li s x ng z o m ng q sh o ru n y n 苏柳争鸣醒澡稍趣颜软。j ng z i zu s n mi n p ng j ji o qi n d 醉经栽评散眠轿底挤钱。二 拼一拼，写一写。shu hu p ng y u ch n y qu ...