2014—2015学年度第二学期期末质量监测一年级。
语文试题（时间：40分钟）
亲爱的同学们， 一个学期的学习快要结束了，你一定有了不少的收获！咱们来比一比，看谁是最棒的孩子！相信自己，加油哦！认真书写，还有5分的卷面分呢！
一、看拼音写词语，我能把字写漂亮。
bàn fǎ xiǎnɡ niàn shuō huà yǐ hòujiānɡ hú bānɡ mánɡ liàn xí xiào liǎn
二、我能认出宝宝，并组词。
各（ ）放（ ）连桃（ ）
名（ ）收（ ）远（ ）跳（ ）
三、 我能连一连。
1．饿yǐn挂pī
饼披uà饮jiǎo扑bō
饺bǐn拨pū
2．聪明的天气一座小溪。
透明的星星一条队旗。
闷热的孩子一方鱼塘。
闪亮的翅膀一面楼房。
四、我能根据课文内容填空。
1．泉眼惜细流，树阴爱晴柔。
2． 散学归来早，忙趁放纸鸢。
3．我们像春天一样，来到来到鲜艳的红领巾的衣裳，像朵朵。
4．我地捧着鸟蛋，连忙轻轻地把鸟蛋送还。
5.（课外）《关山月》：明月出天山，苍茫云海间吹度玉门关。
五、照样子，写词语或句子。
1.飞来飞去来去。
2.碧绿碧绿的叶子粉红粉红的。
3．我们一边唱歌一边跳舞。
一边一边。4.他画的海那么蓝，那么宽。
那么那么。六、读一读，选择正确答案的序号写在（ ）里。
1．短文一共有（ ）个自然段。
2．文中“彩色的小船”指的是。
①衣裙 ②花瓣 ③小溪。
3．“彩色的信”是写给。
①山下的孩子们 ②小甲虫 ③小蜻蜓
4．信里写了。
①夏天已经来了 ②秋天已经来了 ③春天已经来了5.“彩色的小船”有（ ）种颜色。
①二种 ②三种 ③四种。
七、看图写话（没学的字用拼音代替）。
请你仔细看图，图上画了谁？在干什么？请你根据图上的内容写话。
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