数的顺序a03-1
提示。一个数可以表示几，也可以表示第几。如5，当它表示数目多少时，是5个；当它表示事物排列顺序时，是第5.
如果是5个，指物体数目一共有5个；如果是第5，指物体所处位置是第5，至少有5个，可能更多。
小朋友排队放学，一队有9个小朋友，从前向后数，小阳排在第9个。“9个”是指物体的个数；而“第9个”是指物体排列的顺序，也就是物体在什么位置。所以“几”和“第几”是不同的。
举例1数一数有几只小动物参加爬山比赛？你会给它们排名次吗？
创造力思维】数一数有几只小动物时，可以按……的顺序依次数下去，数到最后一个小动物是几，就是有几个小动物。排名次时，走在最前面的是第一名，依次往后数，是第。
二、第三、第。
四、第五……
数一数，有7只小动物爬山比赛。小猴第一名，小狗第二名，小兔第三名，狐狸第四名，熊猫第五名，小象第六名，乌龟第七名。
快练11.一共有几个人？从左向右，谁排第一？在名字下画“○”小美排第几？
丹丹明明丽丽小美。
第一第（ ）第（ ）第（ ）第（ ）第（ ）
举例2圈一圈，涂一涂。
1）把左边的6朵花圈起来。
2）从左数起，把第6朵花涂上颜色。
创造力思维】按照题目所规定的方向，从左边开始数起，数出左边的几朵和第几朵。还可以这样想：一共有8朵花，去掉右边的2朵花，剩下的就是左边的6朵花。
从左往右数，数出左边的6朵花，圈起来，再把第6朵涂上颜色。
快练21.给左边的5朵花涂上红色。
从左数起，给第2棵、第5棵、第7棵树涂上颜色。
水果一共有（ ）个。从左边数起，桃子排在第（ ）个，第（ ）个和第（ ）个，桃子共有（ ）个；梨排在第（ ）个，第（ ）个，第（ ）个和第（ ）个，梨一共有（ ）个。
举例3看图说一说，一共有几个图形？从左数起△排第几？从右数起○排第几？
a03-2创造力思维】从左数起和从右数起的情况有所不同。左起第几，应从左边开始按……的顺序数数，数到几就是左面第几个。相反，右起第几，应从右边开始按……的顺序数数，数到几就是右面第几个。
一共有8个图形。从左边数起，△排第3个。从右数起，○排第4个。快练3
一共有（ ）个图形。
从左边数，△排在第（ ）个，它的右边有（ ）个图形，从右边数，排在第（ ）个，它的左边有（ ）个图形。
从左边数起，衣服排第（ ）从右边数起，衣服排第（ ）从右边数起，（ 排在第4，把右边6个物体圈起来。
举例4一共有几张数字卡片？
哪一张卡片排在最左边？数字“1”的卡片从右边数是第几张？
数字“7”的卡片在数字几和几的卡片之间？
创造力思维】数第几的时候要考虑从左数还是从右数，数的方法与前面介绍的一样。数字“7”的卡片在几和几的卡片之间，就看一看“7”的卡片的左边是谁，“7”的卡片的右边是谁。
一共有9张数字卡片。
卡片“3”排在最左边。数字“1”的卡片是从右边数第6张。
卡片“7”在卡片“9”和“8”之间。快练4
一共有（ ）张数字卡片。
最左边一张是（ ）最右边一张是（ ）
从左边数，数字卡片是第（ ）张，从右边数起，它又是第（ ）张，在（ ）和（ ）之间。
从左数起，苹果排第几？从右数起，苹果排第几？
梨在和之间。
举例5第一排一共有几张数字卡片？
数字卡片3从左数排在第几个？要想使它从左数排在第8个，应从第二行移几张数字卡片放在前面？试着移一移。
创造力思维】从左数起，数字卡片3排在某一个位置，要想使它变换一个位置，就要观察数字卡片3是向前还是向后移动了，移动了几个位置。如果是向后移动几个位置，也就是增加了几个位置，这时就要加上相应的几张卡片；如果是向前移动几个位置也就是减少了几个位置，这时就要去掉相应的几张卡片。
第一排一共有13张卡片。数字卡片3从左数排在第6个。要想使它从左数排在第8个，也就是要从原来第6个向后退到第8个，后退了2个位置，因此，应从第二行移2张数字卡片放在前面。快练5
从左数起，△排在第 。
要想使它从左数排在第10个，应在前面添上几个○？
从左数起，排在第个。
要想使它从左数排在第2个，应在前面添上几个？
数图形 一年级数学思维拓展训练
数图形1a01 1 提示。你上学以前，爸爸妈妈一定教你数过数，如 数一数你家共有几口人，数苹果 数糖果 数手指头 数小棒等等。我们在数物体个数时，要从1开始数 每个物体都要数到，最后一个物体所对应的数，就是数物体的结果。我们通过数物体的个数，画一定数量的图形，找出图数对应进行匹配，按顺序数数等练习，...
一年级数学思维拓展训练题 一
2018长沙一年级数学思维拓展训练题 一 导读 家长在辅导学生学习的过程中，不可急功近利导致学生失去了对学习的兴趣，本篇整理了五道一年级数学学习题，家长可以帮助孩子一同解决，在孩子完成试题的过程中不断给孩子加以鼓励，这样才能让孩子对学习有坚持下去的动力，一年级是培养孩子学习习惯的重要阶段，因此家长在...
小学一年级奥数思维训练题
导语 培养数学思维，是培养逻辑思维的一个方面。逻辑思维讲求从准确的概念理解入手，遵循正确的判断和推理的方法，用全面 系统的观点更理性 有效地解决工作 生活中的问题。逻辑思维是孩子日后写作和数学的基础智力。篇一 都是 数 都是 数。2 弟弟和妹妹各有12支水笔画。写字画画用掉同样多的水笔画后弟弟剩下1...