1、难度：★★
有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？
2、难度：★★
有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包？
1、【解析】
2+2×（4-1）=8（页）
2、【解析】
5×2-1=9（个）
年龄问题】哥哥今年12岁，小明7岁，哥哥比小明大几岁？两年前，小明比哥哥小几岁？
难度：★★妹妹今年6岁，两年后，妹妹比姐姐小3岁。请问姐姐今年多大了？
年龄问题】哥哥今年12岁，小明7岁，哥哥比小明大几岁？两年前，小明比哥哥小几岁？
【答案】12-7=5（岁），哥哥比小明大5岁，即小明比哥哥小5岁；年龄问题的主要特点之一就是：大小年龄差是个不变的量，所以两年前小明也比哥哥小5岁。
难度：★★妹妹今年6岁，两年后，妹妹比姐姐小3岁。请问姐姐今年多大了？
【答案】年龄问题的主要特点之一就是：大小年龄差是个不变的量。所以今年妹妹也是比姐姐小3岁，姐姐今年6+3=9（岁）。
数一数】小红和5个同学修桌椅，后来又来了6个，现在一共有多少个同学？
难度：★★小明家门前有一排小树苗，柳树左边有6棵杨树，它的右边有10棵松树，这排小树苗一共有多少棵？
数一数】小红和5个同学修桌椅，后来又来了6个，现在一共有多少个同学？
【答案】小朋友容易把小红落掉，正确的解法是1+5+6=12（个）同学。
难度：★★小明家门前有一排小树苗，柳树左边有6棵杨树，它的右边有10棵松树，这排小树苗一共有多少棵？
【答案】小朋友容易把柳树落掉，正确的解法是1+6+10=17（棵）树苗。
难度：★★【算一算】
已知：△＋14 ， 2 则。
难度：★★下图中每种水果各代表一个数，算一算，它们各代表几？
算一算】已知：△＋14，△－2则△＝(
【答案】两个式子相加得到2个△=16，所以△=16÷2=8，再根据第一个式子得到○＝14-8=6.
1、难度：★★
一个数比78大，比89小，且十位和各位上的数相同，这个数是多少？
2、难度：★★
小明出去玩的时候，看了一下钟，时针在2和3之间，分针指向6，他回来的时候时针在6和7之间，分针指向6，小明一共外出了几小时？解析】
2.【解析】
出去的时候：2：30，回来的时候6：30，一共出去4个小时。
1、难度：★★
小青每年都和家长一起参加植树节劳动。七岁那年，他种了第一棵树，以后每年都比前一年多种一棵。现在他已经长到15岁了，连续地种了九年树。请你算一算，这九年中小青一共种了多少棵树？
2、难度：★★
如下图所示。商店的货架上堆放着一堆火腿肠。你能很快地算出它的总数有多少根吗？
1.【解析】
先把小青每年种几棵树写出来。
再把每年种树的棵树加起来。
1+2+3+4+5+6+7+8+9=45（棵）。
2.【解析】
1、难度：★★
计算：13+14+15+16+17+25
2、难度：★★
计算：21+22+23+24+25+26+27+28+29
1.【解析】
2.【解析】
1、难度：★★
把一张正方形的纸分成四等份，你能想出三种折叠方法来吗？
2、难度：★★
把一张长方形的纸分成八等份，你能想出多少种不同的折叠方法来？
1.【解析】
2.【解析】
上一。1、难度：★★
移动一根火柴棍，使下面的等式成立。
2、难度：★★
移动一根火柴棍，使下面的等式成立。
1.【解析】
以这样想：要使等式成立，可以减小被减数。在上面的等式中，7是由两根火柴棍构成的，去掉一根横棍，"7"就要变成了"1"。
但是1-1=0，要使等式成立只要把那根火柴棍添到减号上，使减号变成加号就可以成为1+1=2的等式了。
2.【解析】
因为14+7-4=17，要使等式右边等于11可以采用多减、少加的办法。通过改变运算符号就可以达到多减少加的目的。
1、难度：★★
校门口放着一排花，共10盆．从左往右数茉莉花摆在第6，从右往左数，月季花摆在第8， 一串红花全都摆在了茉莉花和月季花之间．算一算，一串红花一共有多少盆？
1、【解析】
解：从左往右数茉莉花摆在第6，那么从右往左数茉莉花就是第：10-（6-1）=5（朵）花，从右往左数，月季花摆在第8，从左往右数月季花摆在第：
10-（8-1）=3（朵），一串红花全都摆在了茉莉花和月季花之间，一串红花一共有：10-5-3=2（盆）．
1、难度：★★
一条马路长米，在马路一侧每隔米种一棵树，则一共要种树___棵。
2、难度：★★
某小学三年级的学生排成一个实心的正方形方阵，最外面一层有学生人。这个方阵共有学生___人。
1、【解析】
答：20÷4=5（段），一侧种树5+1=6（棵）。
2、【解析】
答：最外层有学生4÷4+1=2（人）。所以这个方阵共有学生2×2=4（人）。
难度：★★【图形找规律】
想一想图中最后一个方框中应该怎样画？
难度：★★按照图形的变化规律，在“?”处画出相符的图形。
答案】观察图形，第二个图形中黑点比第一个方框中多1个，第三个方框中黑点比第二个方框中多1个，因此第四个方框中黑点应为4个；再看位置，黑点都在第一行；最后看其他圆点，三个方框中没有变化，第四个方框也应该一样。因此，第四个方框中应该为：
【答案】这**形的变化只在于正方形中阴影部分的位置。通过观察，我们可以发现阴影部分是按照逆时针方向依次旋转得到的。所以“?”处的图形应为：
难度：★★【换一换】
第一个盘子里有5个梨，第二个盘子里有4个梨，把第一个盘里拿1个放到第二个盘里，现在一共有多少个梨？
难度：★★小华有10个红气球，小花有8个黄气球。小华用4个红气球换小花3个黄气球，现在小华、小花各有几个气球？
答案】“把第一个盘里拿1个放到第二个盘里”的结果是第一个盘子少一个，第二个盘子多一个，但是总数不变，因此一共有5+4=9（个）梨。
【答案】小华有10-4+3=9，小花有8-3+4=9个。怎么换，他们所有的气球的总数是不变的，检验9+9=18=10+8。
1、难度：★★
2、难度：★★
图书馆有不同的外语书10本，不同的科技书7本，不同的**3本，那么，小明借一本书可以有多少种不同的选法？
1、【解析】
余数最大是7，所以被除数最大是63。
2、【解析】
1、难度：★★
将一根长米的木条锯成了8小段，每锯下一段要用3分钟，全部锯完要用___分钟。
2、难度：★★
将填入图中的○内，其中已填好，使得每条边上的三个数之和都相等．
1、【解析】
解：3×（8-1）=21（分钟）
2、【解析】
上一页。题型：计算题难度：★★
2、难度：★★
1、【解析】
2、【解析】
中间数乘以中间数，等于64。
1、难度：★★
有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？
2、难度：★★
有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包？
1、【解析】
2+2×（4-1）=8（页）
2、【解析】
5×2-1=9（个）
1、难度：★★
同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？
2、难度：★★
老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花？
1、【解析】
4+5+1=10（人）
2、【解析】
9×1+1=10（朵）。
难度：★★【数阵图】
填数，使横行、竖行的三个数相加都得 11.
难度：★★把 1，2，3，4，5 分别填入下面的圆圈中，使横行，竖行圆圈里的数加起来都等于 8
答案】简单的数阵图。要使横行、竖行的三个数相加都得11，先列算式计算现在数字的和。横行：
2＋3=5，11-5=6，横行空格填6；竖行：1＋3=4，11-4=7，竖行空格填7。
【答案】横行竖行相加都等于8，那两个算式8＋8=16，但是1＋2＋3＋4＋5=15，多了一个1，那中间数为1，依次填出来横行：2＋1＋5=8，竖行：3＋1＋4=8
难度：★★【数图形个数】
数一数下列各图中有多少个三角形．
难度：★★数一数下列各图中有多少个正方形．
答案】3个，8个，5个。
【答案】6个，3个。
1、难度：★★
比一比，1 只鸭和 1 只鸡，谁重一些？
2、难度：★★
观察下面的图，你能说说 1 个苹果和（）个草莓一样重呢？
1、【解析】
简单的等量代换，图形**为等式。
2 只鸭=1 只鹅，4 只鸡=2 个鹅，所以 1 只鸭＞1 只鸡。
2、【解析】
8 个。1、难度：★★
小学一年级奥数天天练：填图形。
再添几个△，与左边的数目同样多．
2、难度：★★
小学一年级奥数天天练：填数字。
在下面( )里填上什么数才符合要求．
1、【解析】
⑴ 与9对应的△已有2个，再添7个△，正好是9个．
⑵ 与6对应的△已有1个，再添5个△，正好是6个．
⑶ 与4对应的△已有3个，再添1个△，正好是4个．
⑷ 与10对应的△已有3个，再添7个△，正好是10个．
一年级奥数题
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一年级奥数题
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