一、朗读。读通课文,注意长句子的停顿。给课文标小节号。
二、自学字词。
1、在生字表上标出生字应查字母,应查部首及除部首外的笔画,认读生字。
2、圈出生字表上的前鼻音、后鼻音、平舌音、翘舌音,读准字音。
3、规范正确地书写易错字(预习本)。
4、在书上划出带有生字的新词,在预习本上写文中的词语(词语本)。
三、默读。1、文中至少作出三处批注。
2、提出有疑问的地方。
四、查找相关资料。
1、读通资料语句,理解内容。
五年级语文预习要求。
一、朗读。读通课文,注意长句子的停顿。给课文标小节号。
二、自学字词。
1、在生字表上标出生字应查字母,应查部首及除部首外的笔画,认读生字。
2、圈出生字表上的前鼻音、后鼻音、平舌音、翘舌音,读准字音。
3、规范正确地书写易错字(预习本)。
4、在书上划出带有生字的新词,在预习本上写文中的词语(词语本)。
三、默读。1、文中至少作出三处批注。
2、提出有疑问的地方。
四、查找相关资料。
1、读通资料语句,理解内容。
五年级语文预习要求。
一、朗读。读通课文,注意长句子的停顿。给课文标小节号。
二、自学字词。
1、在生字表上标出生字应查字母,应查部首及除部首外的笔画,认读生字。
2、圈出生字表上的前鼻音、后鼻音、平舌音、翘舌音,读准字音。
3、规范正确地书写易错字(预习本)。
4、在书上划出带有生字的新词,在预习本上写文中的词语(词语手册)。
三、默读。1、文中至少作出三处批注。
2、提出有疑问的地方。
四、查找相关资料。
1、读通资料语句,理解内容。
五年级语文预习要求
一 朗读。读通课文,注意长句子的停顿。给课文标小节号。二 自学字词。1 在生字表上标出生字应查字母,应查部首及除部首外的笔画,认读生字。2 圈出生字表上的前鼻音 后鼻音 平舌音 翘舌音,读准字音。3 规范正确地书写易错字 预习本 4 在书上划出带有生字的新词,在预习本上写文中的词语 词语手册 三 默...
五年级语文预习要求
一读 一般朗读时间不少于5分钟 1 读通课文,注意长句子的停顿。2 结合课后题将课文读明白,简单的说说读了课文的主要内容。3 可以结合自己的理解把课文读出感情来。二标。1 标出每个自然段的段落号。2圈画并巧用方法记生字,会口头组词。3 圈标出带有生字的词语 新词 并查阅字典等工具书理解其意思,其中成...
五年级语文预习要求
五 六年级批注式阅读预习要求。1 初读课文,边读边用 把要求会认 会写的生字连词圈出来。用 划出课文 现的生词和四字词语 成语,可联系上下文 借助工具书等多种形式,理解课文中重点或不懂的词语。并把意思写在书中相应的地方。2 再读课文,标出自然段,边读边想每个自然段讲的是什么。3 三读课文,至少读三遍...