小学语文练习作业。
五年级语文题姓名:评分:
描写天气的词语我把这首诗背得滚瓜烂熟。(改被子句。
填修辞方法:不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会王熙凤很美丽。王熙凤美丽的外表下隐藏着刁钻有知识?()和狡黠。(合并成一句话。)
判断句子的正误,对的打“√”错的打“×”齿圈出句子中的错别字,并改正:鲸的寿命很常,一鲸主要吃虾和小鱼。()班可以活几十年到一百年。
写出下列词语的反义词:粗糙--(严厉写写修辞方法:太阳冲破了云霞,跳出了海面。
收敛--(我把饭吃了。(改成被字句)填写完整梅花香自苦寒来。
是比喻句的打“√”错的打“×”脚底下星罗棋妈妈和爸爸吵起来,我和姐姐远远的躲着。(改双重。
布的村庄环抱着罗马,如蛛网般交叉的街道,一条否定句)条通往城市广场。()
把下列词语补充完整:随()而安迷惑嘴,小肠,**,大肠,食道,胃(重新规律排列)不()心悦()服。
听不如看,看不如干。
小学五年级语文提高训练II 13
小学语文练习作业。五年级语文题姓名 评分 指出把什么比作什么 我让吊兰的长满绿叶的藤蔓填写完整 读书有三到,覆盖在鸟笼上,珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。把比作。圣玛利亚教堂那雪花状石膏圆顶和螺旋形的尖塔在判断下列句子的说法是否正确 流水也能发出悦耳空中高高地耸立着。缩写句子 的声音中的 悦耳 意...
小学五年级语文自我提高 13
小学语文练习作业。五年级语文题姓名 评分 选词填空 战斗战役战争 台儿庄大战 写形声字左形右声 是一次著名的 写出句子使用的修辞手法 校园内的两棵高大的松嘴,小肠,大肠,食道,胃 重新规律排列 树像卫士一样守卫着校园。把成语补充完整 应接不 装 作势据意写词 和以前一样,无丝毫损伤。蚌相争买 还珠。...
小学五年级语文自我提高II 21
小学语文练习作业。五年级语文题姓名 评分 按原文填空 日出江花红胜火,把下列成语补充完整 同 于尽雪中送 金 辉煌诗情画 辨别是非 见义勇为 筋疲力尽 并肩游泳 都是选选填填 要求恳求请求乞求 我 成语。妈妈带我走。修改病句 窗口装了 隔热玻璃 就能阻止强烈的在括号里填上恰当的关联词语 这股寒流 阳...