7.做好学困生的转化。
本学期，我主要采用“抓两头，扶中间”的方法，注重培养优生的特长，同时，在班中利用结对子形式，以优生来带动差生，对学困生的学习进行辅导和帮助。教师也在课外加强辅导。在教育教学活动中对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重，注重鼓励他们，提供更多的机会给他们，使他们在学习上、品行上也能取得进步，让他们慢慢对学习产生浓厚的兴趣。
并在课堂中积极为他们创设机会，给予鼓励，树立信心。课后布置作业也力求少而精，努力做到既减轻学生的过重课业负担，又能提高学习的学习质量和教师的教育教学效率、
8、收获的喜悦。一份耕耘一份收获。本学期我所任教的五年级一班的语文学科一直得到家长的信任和好评。
三、存在的问题：
1、学生的作业个别书写质量太差，错别字比较多，还没有养成认真书写的好习惯。
2、学生学习情况两极分化严重，有少数学生还没有掌握写作文的方法，学生的整体写作水平较差。
本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务，也取得了一定的成绩。今后我将继续加倍地努力工作，为全面提高自己的教学水平和学生的整体素质而本懈努力。
五年级上册语文总结
2016 2017学年度第一学期。小学五年级语文教学工作总结。一学期即将过去，我所带的五年级语文教育教学工作已接近尾，本学期的工作可以说紧张忙碌而收获多多。现作出总结。一 思想工作方面。俗话说 活到老，学到老，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读...
小学五年级语文个人业务提高总结
个人业务提高总结。时光像花儿一丝一瓣凋谢，时光如蜡烛一点一滴燃尽。我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰，日益迫近。转眼间，一学期即将结束，这盘录音带也从头至尾录下了本学期来自己教学工作的点点滴滴。教学中我力求提搞自己的课堂教学艺术，以 上学生最喜欢的课，上道德高效的课 为目标，工作中积极参与本组老师的...
五年级语文教师个人教学总结
二 课堂教学，讲究实效。1.我常采用讲精彩小 故事 激情诵读 小游戏 知识对抗赛 听老师唱几句等形式调动课堂学习气氛，激发学生课堂学习的活力。2.每堂课突出解决一两个实际问题，不面面俱到，其它的知识点则由这一两个问题发散开去，抛给学生讨论，研究，加深了对重要问题的理解与认识，有效地训练了学生的思维，...