词语积累：
表示“看”的词语有：**、注视、扫视、环视、凝视。
表示“说”的词语有：议论、商量、讨论、唠叨、嘱咐。
表示“想”的词语有：寻思、思忖、思考、沉思、考虑。
表示时间短的词语有：一瞬间、一刹那、霎时、转眼间。
aabc：恋恋不舍、津津有味、彬彬有礼、井井有条。
abcc：小心翼翼、风尘仆仆、生机勃勃、忠心耿耿。
abac：人山人海、十全十美、自言自语、无边无际。
带有反义词：前因后果、大惊小怪、因小失大、七上八下。
带有近义词：欢天喜地、胡言乱语、见多识广、家喻户晓。
带数字的成语：三心二意、四面八方、五颜六色、九牛一毛。
含有动物的：鹤立鸡群、羊肠小道、生龙活虎、千军万马。
出自历史故事：闻鸡起舞、惊弓之鸟、画龙点睛、胸有成竹。
出自寓言故事语：刻舟求剑、拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢。
描写人物动作：目不转睛、东张西望、手舞足蹈、左顾右盼。
描写人物语言：吞吞吐吐、斩钉截铁、胡说八道、人云亦云。
描写人物外貌：眉清目秀、衣冠楚楚、虎背熊腰、一表人才。
描写人物神态：神采奕奕、愁眉苦脸、目瞪口呆、兴高采烈。
含有比喻的：人山人海、胆小如鼠、枫叶似火、如花似玉。
含有拟人的：鸟语花香、狗急跳墙、兔死狐悲、百花争艳。
含有夸张的：惊天动地、地动山摇、十万火急、一落千丈。
望字组词：希望、盼望、指望、渴望、巴望改字组词：改正、改变、改善、改良、改造。
烈字组词：猛烈、激烈、热烈、剧烈、壮烈激字组词： 激情激烈激动激发激励。
褒义词：慷慨激昂、宁死不屈、乐善好施、满腔义愤、一丝不苟、不屈不挠。
贬义词：气急败坏、垂死挣扎、为非作歹、恼羞成怒、无所事事、、狼狈不堪
九、 按要求填空。
1、 当有同学说没时间学习时，你用鲁迅的名言（ 时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的）来劝告他。
2、 当有人面对困难与挫折想放弃时，你可以用（骏马面前没有跳不过的壕沟，利矛面前没有戳不穿的顽石）这句谚语鼓励他。
3、 做人要有博大的胸怀，伟大的气概，正如鲁迅的名言（伟大的心胸，应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸）所说的那样。
五年级复习词语积累
积累 1 描写山的 峰峦雄伟奇峰罗列连绵起伏危峰兀立怪石嶙峋。2 描写水的 一泻千里波澜壮阔波涛汹涌清澈见底涓涓细流波光粼粼 3 描写花 草的 万紫千红花团锦簇姹紫嫣红。4.描写雨的 瓢泼大雨和风细雨倾盆大雨雷雨交加。5 描写雪的 鹅毛大雪大雪纷飞万里雪飘 6 描写天气晴朗的 万里无云阳光普照风和日...
五年级词语积累竞赛
五年级语文知识竞赛。学校班级姓名。一 四字词语 50 1 光闪闪不容争 依依不 大 过望络 不绝轻松自 瓜烂熟流光溢 如醉如 浮想联 不求 解 欢离合如饥似 不言而 千篇一 别出心 与 不同大 身手心安 得念念不 呕心 血能书 画风 雪压颇负 名 囵吞枣不动 色 断丝连古往 来 然大物气 万千香 十...
五年级下册必会词语及语言积累
五年级下册要求会背的课文及相关词语。第3课 自然段 第6课 第7课 第9课 自然段 第16课 自然段 第21课默写 第22课 第24课 第26课1自然段 第27课6自然段。1 伶俐伶牙俐齿婉言唉声叹气傍晚盗贼吩咐枯燥清澈包袱画蛇添足。救命淙淙。2 酥软陌生牛犊妥善缴械蹬车马靴。3 菩萨筹划狡猾骏马隐...