七年级数学上册勾股定理及其逆定理习题 新版 鲁教版

发布 2023-03-15 00:57:28 阅读 2174

亲爱的同学:这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,我们一直投给你信任的目光……

学习资料专题。

勾股定理及其逆定理(习题)

例 1:如图,强大的台风使得一棵树在离地面 3m 处折断倒下, 树的顶部落在离树的底部 4m 处,这棵树折断之前有多高?

解:如图,由题意,得。

ac=3,bc=4,∠acb=90° a

在 rt△abc 中,∠acb=90°,由勾股定理,得。

ac2+bc2=ab2

32+42=ab2

ab=5 c b

ab+ac=5+3=8

答:这棵树折断之前高 8m.

例 2:如图,在△abc 中,ab=13cm,ac=5cm,bc=12cm. 求证:∠c=90°.ac b

证明:如图。

在△abc 中,ab=13,ac=5,bc=12

ac2+bc2=ab2

△abc 为直角三角形,且∠c=90°.

1. 如图,在 rt△abc 中,∠c=90°,若 bc=8,ab=17,则 ac

的长为 .b

c a2. 已知甲、乙两人从同一地点出发,甲往东走了 12km,乙往南走了 5km,这时甲、乙两人之间的距离为 .

3. 如图,分别以直角三角形的三边为直径作半圆,三个半圆的面积从小到大依次记为 s1,s2,s3,则 s1,s2,s3 之间的关系是 (

a.sl+s2>s3 b.sl+s2c.s1+s2=s3 d.s12+s2 =s3

4. 如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若其中最大正方形的边长为 7cm,则正方形 a,b,c,d 的面积之和为 cm2.

5. 如图 1 是用硬纸板做成的两个全等的直角三角形,两直角边的长分别为 a 和 b,斜边长为 c.图 2 是以 c 为直角边的等腰直角三角形.请你开动脑筋,将它们拼成一个能证明勾股定理的图形.

1)画出拼成的这个图形的示意图,并利用这个图形证明勾股定理;

2)假设图 1 中的直角三角形有若干个,你能运用图 1 中所给的直角三角形拼出另一种能证明勾股定理的图形吗?请画出拼成的图形的示意图,并利用该图形证明勾股定理.

b ba a

图1 图26. 以下列长度的三条线段为边,不能组成直角三角形的是。

a.1.5,2,2.5 b.9,12,15

c.7,24,25 d.1,1,2

7. 已知三条线段的长是:

5k,12k,13k(k>0);②1 1 1 ;③32,42,52;

11,60,61;⑤ m n)2 1,2(m n),(m n)2 1 (m,n

为正整数).

其中能构成直角三角形的有( )

a.2 个 b.3 个 c.4 个 d.5 个。

8. 如图,在正方形 abcd 中,点 e,f 分别在 ad,cd 边上, a d

若 ab=4,ae=2,df=1,则图中的直角三角形共有个. f

9. 如图,求出下列直角三角形中未知边的长度:b= ,cb c

10. 如图,一架长 25 米的云梯斜靠在一面墙上,梯子底端与墙根之间的距离为 7 米.

1)这个梯子的顶端距地面有多高?

2)如果梯子的顶端下滑了 4 米,那么梯子的底端在水平方向上滑动了几米?

11. 在△abc 中,ab=10,bc=12,bc 边上的中线 ad=8,求 ac

的长. ab d c

12. 在△abc 中,点 d 是线段 bc 上的一点,已知 ab=15,ad=12, ac=13,bd=9.求 bc 的长.

1. 赵爽弦图和毕达哥拉斯弦图都是由四个全等的三角形拼成的,但是在拼的过程中有区别,赵爽弦图的弦在

填“内”或“外”),毕达哥拉斯弦图的弦在 (填“内”或“外”),请你画出对应的弦图.

赵爽弦图毕达哥拉斯弦图。

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