2019人教版七年级数学上册第一单元知识点

发布 2023-03-14 08:18:28 阅读 3420

人教版七年级数学上册知识点。

第一章有理数

1.1 正数和负数。

大于0的数叫做正数。

在正数前加上符号“-”负)的数叫做负数。

一个数前面的“+”号叫做它的符号。

0既不是正数,也不是负数。

负”与“正”相对。增长-1,人教版七年级数学上册知识点。

第一章有理数

1.1 正数和负数。

大于0的数叫做正数。

在正数前加上符号“-”负)的数叫做负数。

一个数前面的“+”号叫做它的符号。

0既不是正数,也不是负数。

负”与“正”相对。增长-1,就是减少1;既没有增加又没有减少的情况下增长率是0. 增长1就是增加1.

归纳如果一个问题**现相反意义的量,我们可以用正数和负数。

分别表示它们。

把0以外的数分为正数和负数,它们表示具有相反意义的量。

通常用正数表示高于海平面的某地的海拔高度,用负数表示低于海平面的某地的海拔高度。

通常用正数表示收入款额,用负数表示支出款额。

0是正数与负数的分界。 0℃ 是一个确定的温度,海拔0m表示海平面的平均高度。0的意义已不仅是表示“没有”.

1.2 有理数。

1.2.1 有理数。

正整数、0、负整数统称为整数;

正分数、负分数统称为分数。

整数和分数统称为有理数。

所有正整数组成正整数集合,所有负整数组成负整数集合。

1.2.2 数轴。

在数学中,可以用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴。

它满足以下要求:

(1) 在直线上任取一个点表示数0,这个点叫做原点;

(2) 通常规定直线上从原点向右(或上)为正方向,从原点。

向左(或下)为负方向;

(3)选取适当的长度为单位长度,直线上从原点向右,每隔一个单位长度取一个点,依次表示1,2,3,…;从原点向左,用类似方法依次表示-1,-2,-3,….

0是正数和负数的分界点;原点是数轴的“基准点”.

分数或小数也可以用数轴上的点表示。

归纳一般地,设a是一个正数,则数轴上表示数a的点在原点的。

边,与原点的距离是▁个单位长度;表示数-a的点在原点的▁边,与原点的距离是▁个单位长度。

1.2.3 相反数。

归纳一般地,设a是一个正数,数轴上与原点的距离是a 的。

点有两个,它们分别在原点左右,表示-a和a,我们说这两。

关于原点对称。

只有符号不同的两个数叫做互为相反数。

一般地, a和-a互为相反数。特别地,0的相反数是0.这里,a表示任意一个数,可以是正数、负数,也可以是0. 例如:

当a=1时,-a=-1, 1的相反数是-1;同时,-1的相反数是1.

在正数前面添上“-”号,就得到这个正数的相反数。在任意一个数前面添上“-”号,新的数就表示原数的相反数。

1.2.4 绝对值。

一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作 |a|. 这里的数a可以是正数、负数和0.

一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝值是0. 即

(1)如果a>0, 那么| a | a;

(2)如果a = 0, 那么| a | 0;

(3)如果a<0, 那么| a | a.

数学中规定:在数轴上表示有理数,它们从左到右的顺序,就是从小到大的顺序,即左边的数小于右边的数。

一般地,1) 正数大于0, 0大于负数,正数大于负数;

2) 两个负数,绝对值大的反而小。

异号两数比较大小,要考虑它们的正负;同号两数比较大小,要考虑它们的绝对值。

1.3 有理数的加减法。

1.3.1 有理数的加法。

引入负数后,除已有的正数与正数相加、正数与0相加外,还有负数与负数相加、负数与正数相加、负数与0相加等。

有理数加法运算中,既要考虑符号,又要考虑绝对值。(先定符号,再算绝对值。)

有理数加法法则:

1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。

2.绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0.

3.一个数同0相加,仍得这个数。

有理数的加法中,两个数相加,交换加数的位置,和不变。

加法交换律:a + b = b + a.

有理数的加法中,三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。

加法结合律:(a + b)+ c = a +(b + c ).

利用加法交换律、结合律,可以使运算简化。认识运算律对于理解运算有很重要的意义。

1.3.2 有理数的减法。

有理数的减法可以转化为加法来进行。

有理数减法法则:

减去一个数,等于加这个数的相反数。

有理数减法法则也可以表示成。

a - b = a +(b ).

归纳。引入相反数后,加减混合运算可以统一为加法运算。

a + b -c = a + b +(c).

-20)+(3)+(5)+(7) 可以省略算式中的括号和加号写成。

1.4 有理数的乘除法。

1.4.1 有理数的乘法

正数乘正数,积为正数;正数乘负数,积是负数;负数乘正数,积也是负数。积的绝对值等于各乘数绝对值的积。

负数乘负数,积为正数,乘积的绝对值等于各乘数绝对值的积。

有理数乘法法则:

两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。

任何数与0相乘,都得0.

有理数相乘,可以先确定积的符号,再确定积的绝对值。

要得到一个数的相反数,只要将它乘-1.

乘积是1的两个数互为倒数。

多个有理数相乘,可以把它们按顺序依次相乘。

归纳。几个不是0的数相乘,负因数的个数是偶数时,积是正数;负因数的个数是奇数时,积是负数。

几个数相乘,如果其中有因数为0,那么积等于0.

像前面那样规定有理数乘法法则后,就可以使交换律、结合律与分配律在有理数乘法中仍然成立。

a x b 也可以写为a·b 或ab.当用字母表示乘数时,“x”号可以写成“·”或省略。

有理数乘法中,两个数相乘,交换因数的位置,积相等。

乘法交换律:ab=ba.

有理数乘法中,三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数

相乘,积相等。

乘法结合律:(ab)c = a(bc).

有理数乘法中,一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两。

个数相乘,再把积相加。

分配律:a(b+c)=ab + ac.

运算律在运算中有重要作用,它是解决许多数学问题的基础。

1.4.2 有理数的除法。

有理数除法法则:

除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。

a÷b=a·1/b (b≠0).

两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数,都得0. (有理数除法法则的另一种说法)

分数可以理解为分子除以分母。

因为有理数的除法可以化为乘法,所以可以利用乘法的运算性质简化运算。乘除混合运算往往先将除法化成乘法,然后确定积的符号,最后求出结果。

有理数的加减乘除混合运算,如无括号指出先做什么运算,则与小学所学的混合运算一样,按照“先乘除,后加减”的顺序进行。

1.5 有理数的乘方。

1.5.1 乘方。

一般地,n个相同的因数a相乘,即a·a· …a,记作a ,读作“a的n次方”.

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