4、河姆渡和半坡原始居民的发明和创造，表明长江和黄河都是中国的母亲河，共同孕育了辉煌灿烂的中华文明。
5、半坡原始居民和河姆渡原始居民的异同点：
相同：原始种植农业普遍、磨制石器的使用、制造陶器、定居村落；原始农耕生产对家畜饲养业、手工制陶和纺织业都有带动作用，对定居生活都有影响；原始农耕经济发展的同时，还存在着渔猎经济。
不同：河姆渡原始居民创造了长江流域农耕经济的典型——以水稻种植为主的水田农业；半坡原始居民创造了黄河流域农耕经济的典型——以粟种植为主的旱地农业。
6生产力的发展，促使了贫富分化和私有财产的出现，是社会发展的进步。
7河姆渡、半坡、大汶口文化中晚期的原始农耕，是新石器时代中期、晚期原始农耕的不同典型；河姆渡文化和半坡文化是母系氏族公社繁荣时期的两个典型代表；大汶口文化是原始社会晚期的典型。
四、【达标检测】
一、选择题：
1．能够较典型的反映我国原始农耕生活的是( )
元谋人 ②北京人 ③河姆渡聚落 ④半坡聚落。
a① b ② c①② d③④
2．下列哪两种农作物最早是由我国劳动人民种植的（ ）
a．大豆和小麦 b．花生和高粱。
c．甘薯、玉米 d．水稻、粟。
3．不符合黄河流域原始农耕时代居民生活实际的是( )
a.饲养猪狗家畜 b.种植粟等农作物。
c.住干栏式房屋 d.住半地穴式房屋。
4.下列哪一考古遗址能够证明我国是世界上最早栽培水稻的国家之一( )
a.元谋人遗址 b.半坡原始居民遗址。
c.河姆渡原始居民 d.大汶口原始居民。
5．下列哪一地区原始居民的房屋，对后世的阁楼和楼房样式的出现影响最大( )
a．陕西西安半坡原始居民 b．浙江余姚河姆渡原始居民。
c．陕西临潼姜寨原始居民 d．河南新政裴李岗原始居民。
6.促使原始人过定居生活的根本原因是( )
a．自然环境的优劣 b．原始农业的发展
c．氏族公社的形成 d．学会建造房屋技。
7．我国先民的足迹遍布于祖国的东西南北，已经发现的遗址数以万计，但是地域文化却各具风采，根本原因是( )
a. 自然环境不同 b. 使用的工具不同
c. 生活习惯不同 d. 思想意识不同。
二、材料分析题。
下面是我国著名的历史学家郭沫若在参观某一古代人类遗址时写下的诗句：
彩陶精美，画纹亦多珠。或则呈人面，或则呈双鱼。农耕既普及，人群已群居。护壕深二丈，其广亦相如。何奈遗址中，独不见文书。”
请回答：1）根据材料中诗歌的内容请你猜测出这是对哪一原始居民生活的描绘？
2）你能举出“或则呈人面，或则呈双鱼”的一个彩陶文物代表吗？
3）“农耕既普及”诗中描绘的原始居民耕种的是什么农作物？
郭沫若参观此遗址最大的遗憾是什么？
二材料分析题：（1）半坡（2）半坡人面鱼纹盆（3）粟没有文字记载。
新人教版历史七年级上册历史第2课《原始农耕生活》教案
第2课原始农耕生活。一 教学目标。1.通过本课学习，使学生了解我国原始农耕生活的主要情况，包括河姆渡原始居民 半坡原始居民的农耕生活，以及原始农业的发展。培养学生观察历史文物 或模型的基本技能和陈述历史问题的口头表达能力。2.初步掌握用 进行归纳与分析的学习方法，提高作简单的或主要的历史结论的能力。...
人教版历史七年级上第一单元第2课原始的农耕生活
第2课原始的农耕生活。学习目标 1.了解半坡居民 河姆渡居民的生活和原始农业的产生。2.知道考古发现是了解史前社会历史的重要依据。重点难点 重点 半坡居民 河姆渡居民的农耕生活难点 原始农业的发展。自主 一 半坡居民的生活。1.在陕西西安东部 一带。考古学者发现了一处大型的原始聚落遗址，距今约 年，...
人教版历史七年级上第一单元第2课原始的农耕生活
第2课原始的农耕生活 学习目标 1.了解半坡居民 河姆渡居民的生活和原始农业的产生。2.知道考古发现是了解史前社会历史的重要依据。重点难点 重点 半坡居民 河姆渡居民的农耕生活。难点 原始农业的发展。自主 一 半坡居民的生活。1.在陕西西安东部 一带。考古学者发现了一处大型的原始聚落遗址，距今约 年...