班级姓名学号得分。
一、 单项选择题(请选择你认为最佳的选项，每题2分，共40分)
1、“狼孩的故事”说明了。
a、人对环境的改造作用 b、人对环境的破坏作用。
c、环境对人的塑造作用 d、环境对人没有影响。
2、面对班里品学兼优的同学，你应该。
a、妒忌、排斥 b、视而不见、充耳不闻、我行我素。
c、欣赏他人，取长补短 d、盲目崇拜。
3、在家庭生活中，对我们有正面影响的因素是。
、 家庭暴力 ｂ、家庭和睦 ｃ、家长的绝对权威 ｄ、家庭溺爱。
世纪的教育主题是让青少年。
a、学会共处，学会关心，学会合作，学会共同生活。
b、学会学习，学会做人，学会劳动，学会生活。
c、德、智、体、美、劳全面发展。
d、学会理解和沟通。
5、当一位弱智患者向你问路时，你认为合适的做法是。
a、不理不睬 b、嘲笑、讥讽。
c、尊重对方，平等相待，耐心回答 d、推脱不知道。
6、人生的第一所学校是指。
a、家庭 b、幼儿园 c、小学 d、社区。
7、青少年成长的最主要的场所是。
a、家庭 b、学校 c、社区 d、虚拟社区。
8、小明下列哪个角色是由社会规定的。
a、中国人 b、汉族 c、儿子 d、学生。
9、当我们现在的学习状况与自己美好的期望有较大差距时，你认为应该…(
a、抱怨外部环境和客观因素 b、降低期望值c、顺其自然 d、从现在做起，努力学习
10、国家为保护未成年人的健康成长，专门制定了。
a、《宪法》 b、《民法》 c、《教育法》 d、《未成年人保**》
11、下列有关行使权利的叙述，正确的是。
a、在规则中行使权利 b、完全自由地行使权利。
c、个人权利的行使可以不受法律约束 d、个人权利的行使不受道德的约束。
12、下列有关自由与规则的叙述，正确的是。
a、自由就是无**状态，没有任何规则约束。
b、既然要自由就不该有规则。
c、自由要以规则为前提和保障。
d、规则要以自由为前提和保障。
13、下列有关规则的说法正确的是。
a、规则是为了解决生活矛盾，建立生活秩序而制订的。
b、所有的规则都是以文字的形式存在的。
c、规则体现多数人的意愿，所以少数人可以不遵守规则。
d、在我国人人都可以直接参与规则的制订。
14、下列属于成文规则的有。
《中学生守则》 ②中学生日常行为规范》 ③风俗习惯 ④法律。
a、①②b、②③c、①③d、①②
15、如果你发现社区附近的工厂噪音大，随意排放污水时，应行使………
a、出版自由权 b、选举权 c、监督权 d、生命健康权。
16、无论在什么地方和场合，现代生活中的人们有一个共同的身份是………
．生产者 ｂ．经营者 ｃ．消费者 ｄ．销售者。
17、 右边这幅漫画中的经营者采取的是。
a、投机取巧，不讲道德，不讲信用。
b、投资中规避风险的策略。
c、实事求是，诚实守信。
d、为了眼前利益求得将来长久发展。
18、吴新下岗后开了一家“逍遥茶馆”，经营了一段时间，效益不理想。朋友们为他出了各种主意，你认为可以采取的增加效益的措施是。
开发不同品种和价位的商品，以满足不同顾客的要求 ②缩短营业时间。
使用净水设备，提高商品质量 ④提供外送服务 ⑤延长营业时间。
把适量的普通茶叶混进优质茶叶当中，一般的顾客不会发现。
a、①②b、②③c、①③d、①②
19、国家最主要、最稳定的收入来自。
a、税收 b、国债 c、保险 d、储蓄。
20、个人所得税的显著特点是。
a、 人人都纳税，税额一样多 b、 依法纳税是公民应尽的义务。
c、 高收入者多纳税，低收入者少纳税 d、 纳税靠自愿，不能靠强制。
二、非选择题（五大题，共60分）
21.列出你目前和将来在社会上扮演的角色(各2个)，并试着说一说每个角色主要应该做好什么事情，然后填写下表：（每格1分，共8分）
22、七年级的学生小王决定利用双休日时间就“塑料袋的使用和禁用”进行一次社会调查。
材料一：小王在网上查到以下资料：有数据统计，中国民众每天用掉30亿个塑料袋，并且**处理不到位。
每年，中国必须耗费500万吨或3700万桶**生产供包装用的塑料。而从今年6月1日开始，在全国范围内禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋，所有超市、商场也一律不得免费提供塑料购物袋。
材料二：小王就塑料袋的使用和禁用设计了一份问卷调查，在各大商场、超市等处进行调查。
根据材料，回答下列问题。（共6分）
1）小王用了哪些调查方式？（2分）
2）请为小王的调查设计两个问题，要求科学合理。（4分）
23.请你对下面的几种现象发表自己的看法 (共12分)
现象一：张明的一位朋友来找张明，告诉他有个外班的同学欺负他，让他帮助教训那个人一下。张明答到：“没问题，放学后哥们打他，替你出气。”
你的看法3分）
现象二：休息日张明和妈妈上街买衣服。张明看上了一件衣服，妈妈不同意，说衣服样子不三不四。妈妈给他选了一件，张明嫌土，双方争执不下，都很不愉快。
你的看法3分）
现象三：张明在学校里当劳动委员，劳动非常认真积极，但是一回到家里，张明就不愿意帮他父母做家务。
你的看法3分）
现象四：张明放学路过一个工地，看见水流不止，心想一定是水龙头开着，就进去把水龙头关了。
你的看法3分）
24.某晚报登：一初中生因上网吧，家长干涉其上网就离家出走48天；一女孩瞒着家长与网友见面，结果落入**之手，在公安人员的协助下才得以返家。
这样的例子不胜枚举。有人质疑“网络是天使还是魔鬼？”你对这个问题怎么看，请说一说你的理由。
(10分)
25、以下是七年级的学生小王的一天生活安排：早上走路上学，上午下午都在学校学习。因为今天是小王妈妈的生日，所以下午放学后小王去超市给妈妈买了生日礼物，晚上则和妈妈一起看电影。
根据材料，回答下列问题。（共24分）
1）小王在出行、在校学习、购物、**电影的过程中，分别扮演了哪些角色？（8分）
2）在扮演这些角色的过程中分别要遵守哪些规则？（注意：规则的叙述要具体化，10分）
3）根据所学的内容和实际生活，请你说说我们在生活中为什么要遵守规则？（5分）
请同学们认真检查，祝大家考出一个好成绩o(∩_o~
参***。一、 单项选择题(请选择你认为最佳的选项，每题2分，共40分)
1~5: ccbac 6~10: abddd 11~15: acadc 16~20：cacac
二、 非选择题（5小题，共60分）
21.目前角色：学生，儿子(女儿)、哥哥、顾客、乘客、观众等。（2分）
我们应该这样做：应表述自己享受哪些权力或应该履行哪些义务、承担哪些责任（2分）
将来的角色：爸爸(妈妈)、老板、教师、工程师、律师、工人、农民、**等（2分）
我们应该这样做：应表述自己享受哪些权力或应该履行哪些义务、承担哪些责任（2分）
22.（1）上网查阅资料，问卷调查（2分） （2）科学合理，言之有理即可。（4分）
23.现象一：张明的作法是错误的(1分),张明应该按按照规则维护自己的权益。如向派出所报警或报告给家长或老师。(2分) （共3分）
现象二：张明和妈妈都应该加强沟通和理解，而且要相互尊重与平等。（3分）
现象三：张明的作法是不对的。（1分）张明的表现说明了他的角色的不一致性。每个人应该借助社会的镜子弥补自己的不足，使自己得到健康的成长。（2分） （共3分）
现象四：张明的作法很正确。（1分）在生活中，每个人应该具备一定的社会意识，能够承担社会责任，它是我们健康成长的标志，社会文明进步的标志。（2分） （共3分）
24.答：对这个问题，我们要一分为二地去分析。
网络是现代高科技的成果，它的好处是信息量大，交流方便，且独立性、娱乐性极强，但是它的弊端是：色情、赌博、不良游戏充斥其中，且青少年自我保护能力差，缺乏自辨能力与自控力，易掉进网络陷阱，最终形**生悲剧。（10分） （好坏各5分）
25. （1）出行：行人在校学习：学生购物：顾客**电影：观众（8分，每个2分）
2）行人：遵守交通规则，过马路走人行横道；红灯停，绿灯行；等等学生：遵守学校的各项规章制度，尊敬老师；团结同学；爱护公物；等等顾客：
自觉遵守超市秩序，不随意拆开商品的包装，付款时要排队；等等观众：注意剧场秩序，不得大声喧哗，瓜皮纸屑不随地乱扔，等等。（10分）
3）俗话说没有规矩，不成方圆，如果没有规则，生活就会混乱不堪。在生活中遵守规则有利于标明生活的规范，表明生活的秩序，提高生活的效率。（言之有理即可，5分）
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