七年级历史与社会期末复习大纲 单元

七年级历史与社会期末复习大纲（单元。

七年级历史与社会总复习资料。

单元：生活在社区里。

地图三要素。

比例尺。含义。

表示图上距离比实地距离缩小的程度。

公式。比例尺=图上距离/实地距离。

比例尺的三种表示方法。

数字式比例尺。

10000000或1/10000000或一千分之一。

文字式比例尺。

图上1厘米代表实地距离100千米。

线段式比例尺。

00千米。比例尺大小的比较。

分子为1，分母愈小，比值愈大，即比例尺愈大；分母愈大，比值愈小，则比例尺愈小。

比例尺大小与表示地区范围大小和内容详细的关系。

在相同图幅情况下，地图表示的地区范围愈小，反映的内容愈详细，则选用的比例尺应愈大；地图表示的地区范围愈大，反映的内容愈简单，则选用的比例尺应愈小。

方向。方向的三种表示方法。

指向标定方向。

经纬网定方向。

“上北下南，左西右东”

图例和注记。

常用图例。2、社区。

社区的概念。

有一定数量的人口，居民具有共同的区域身份，某些共同的看法，相关的利益，比较密切的交往。这样一个社会生活的共同体，通常被称做社区。

社区的组成。

居委会、商店、医院、邮局、学校等。

社区的功能。

政治、经济、文化和管理功能。

社区的类型。

功能社区。自然社区。

行政社区。社区类型。

围绕人的不同的社会活动形成的区域。

自然形成的社会生活区域。

以行政管理范围来确定的区域。

举例。工业区、商业区、生活小区、高科技园区、大学区等。

城市社区和农村社区。

街道、乡、镇、县、市等。

社区的差异。

社区的规模不等，有大有小；社区的特色各异，城乡差距显著；即使在同一城市内，也有不同特色的社区。

社区间的相互联系。

由于各地区的自然条件不同，物产也不同。为了满足人们物质生活多样化的需求，各区域之间就会发生联系，实现优势互补。其实，不同区域之间的联系，不仅限于物产方面，还包括经济、文化、技术和人才等各个方面。

七年级历史与社会期末复习大纲 单元

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