阜阳四中2012-2013学年度第一学期期中考试。
七年级生物试卷。
命题人： 审题人： 时间：60分钟满分：100分
一、 选择题：(每小题2分，共计50分)
1．生物的多样性不包括。
a．物种多样性 b．遗传多样性 c．环境多样性 d． 生态系统多样性。
2．现在我国大力提倡拒绝使用一次性木筷的出发点是。
a、减少个人经济支出 b、节约木材，保护森林
c、减少固体垃圾污染 d、避免传播疾病。
3．下列各项中，属于非生物的是。
a．引起人感冒的病毒b．会弹琴的机器人。
c．冬眠的青蛙d．生长在橘子皮上的青霉。
4．狮子发现猎物后迅速追击，含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢，这些事实说明生物能（ ）
a．进行呼吸b．对外界刺激作出反应。
c．生长和繁殖d．排出身体内产生的废物。
5.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”造成这一差异的环境因素 （
a．光b．水分 c．温度 d．湿度。
6．关于生物生活环境的正确叙述是。
a．动物的生活环境是一成不变的 b．植物的生活环境四季不变。
c．一种生物可以在任何环境中生存 d．任何生物都生活在它所适应的环境中。
7.下列有关生物与环境关系的叙述，正确的是。
a．生物与环境彼此孤立，互不影响 b．生物依赖环境，但环境不受生物影响。
c．生物的生存受环境的控制d．生物与环境相互依存，相互影响。
8．下列哪项是现代生物学研究的重要方法。
a．描述法 b.调查法 c.实验法 d.观察法。
9．下列关于分类单位的叙述正确的是。
a．分类单位越大，包含的生物种类越少 b．分类单位越小，生物的共同的特征越多。
c．同一分类单位中，生物的特征是完全相同的。
d．分类单位由大到小依次是界、纲、门、目、科、种、属。
10.制作人的口腔上皮细胞装片时，滴加0．9％的生理盐水的目的是 （
a．杀菌观察效果好 b．易盖盖玻片 c．易染色 d．维持细胞的正常形态。
11.制作口腔上皮细胞时，漱口的目的是。
a．清除口臭 b．冲刷下口腔上皮细胞 c．清除口腔中的食物残渣 d．防止口腔发炎。
12.制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，再轻轻盖上，目的是 (
a.有利于放大 b.避免产生气泡 c.有利于对光 d．载玻片不容易破。
13.使用显微镜观察时，若光线太暗，则应使用。
a．大光圈平面镜 b．大光圈凹面镜 c．小光圈平面镜 d．小光圈凹面镜。
14. 植物细胞有而动物细胞没有，且具有支持和保护作用的细胞结构是 （
a.细胞壁 b.细胞膜 c.细胞核 d.细胞质。
15.吃梨时，我们会尝到酸或甜的味道，这种酸或甜的物质存在于。
a．细胞壁 b．液泡c．细胞膜 d．细胞核。
16. 某同学在显微镜下观察某一材料时，看到物像位于视野右下方，现在将物像移到视野**，玻璃装片的移动方向是。
a．右上方 b.左上方 c.右下方 d.左下方。
17. 如果在载玻片上写一个“d”字，在显微镜视野内看到的应是。
a、pb、dc、bd、q
18. 喷洒在蔬菜上的农药一般很难渗入蔬菜的细胞内，从细胞结构看，其主要原因是哪个结构在起主要作用。
a．细胞壁 b．细胞膜c．细胞质d．细胞。
19.绿色植物含有叶绿体，下面对叶绿体的叙述，不正确的是。
a．叶绿体内含有绿色是叶绿体 b．动植物细胞都有的结构
c．能把二氧化碳和水合成有机物 d．能把太阳能转变为贮存在有机物中的能。
20.细胞不能无限制长大的主要原因是：细胞长得太大使。
a．表面积与体积之比变大，细胞膜的吸收能力下降
b．表面积与体积之比变小，细胞膜的吸收能力下降。
c．表面积与体积之比变大，细胞膜的吸收能力提高。
d．表面积与体积之比变小，细胞膜的吸收能力提高。
21.在细胞**过程中，最先一分为二的是。
a．细胞质 b．细胞壁 c．细胞膜d．细胞核。
22.关于细胞**，下列说法不正确的是。
a．细胞核由一个分成两个b．细胞质也平均分成两份。
c．新细胞中的遗传物质是原来的2倍 d．新细胞中的遗传物质与原来一样。
23.单细胞生物通过细胞**进行。
a．生长 b．繁殖 c．发育d．运动。
24. 下列各种组织中不属于结缔组织的是。
a．骨组织 b．血液 c．**d．肌腱。
25．用开水烫一下番茄，会从其表面撕下一层皮，这层皮属于。
a．分生组织 b．保护组织 c．营养组织 d．疏导组织。
选择题答题栏。
二、 判断正误（5分，每小题1分）
1．生物既能适应环境，也能影响和改变环境。（
2．细胞核是生命活动的基本单位。
3．叶绿体是动植物细胞中都具有的结构。
4．所有的细胞都能生长，并且具有**能力。（
5．各种生物都通过细胞**产生新个体。
三、连连看（10分，每线1分）
1. 请将下列科学家与其主要贡献连起来。
林奈dna分子双螺旋结构。
达尔文生物分类系统。
哈维物种起源与生物进化论。
沃森和克里克血液循环。
2．用连接线将下列细胞的结构与有关功能连接起来。
细胞壁保护细胞并控制细胞与外界的物质交换。
细胞膜支持和保护细胞。
细胞核有机物分解、释放能量的主要场所。
线粒体控制细胞的生命活动。
大液泡利用光能、合成有机物。
叶绿体贮存糖类、有机酸、色素等多种物质。
三、 想想，填填（35分，每空1分）
一） 基础知识填空。
1．地球上所有的生物都生活在一个特殊的圈层内，这个圈层叫做 。它是地球上最大的。
生态系统，包括和三大类生态系统。
2．生物圈中的和生态系统多样性统称为生物多样性。
3．生物的基本特征包括生长和。
4．实验法研究一般包括以下几个重要步骤收集与问题相关的信息设计实验方案分析实验现象；
5．绝大多数生物（除病毒外）都是由构成的，它是的基本单位。
6．动植物细胞都有三个基本结构。细胞很小，观察研究细胞要使用等用具。
二） 识图填空。
．如图是成熟植物细胞结构模式图，请据图回答：
对细胞有保护和支持作用的结构。
是。水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的。
无机盐少，主要是因为具有。
控制物质进出的作用；
控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在。
于。在有氧的情况下，能将有机物转变成二氧化碳。
和水，同时释放出有机物中的能量供细胞利用的。
结构是。切洋葱时会闻到一种辣味，该物质存在于。
中。８．下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：
1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是 。
2）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的。
3）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的 （填a或b）。
4）细胞结构中是细胞生命活动的控制中心。
20122024年七年级上册地理期中复习综合练习题
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