七年级上英语教师工作计划

发布 2023-02-28 16:33:28 阅读 1823

为了在课堂上要创造宽松的学习氛围,激发和培养学生英语学习的兴趣,英语老师们提前写好一份教学计划是非常重要的。下面是由编辑为大家整理的“七年级上英语教师工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。

七年级上英语教师工作计划(一)一、学生基本情况分析。

初一新生思维敏捷,活泼好动,勤学好问。有些同学越学越有兴趣,积极性很高,但亦有个别英语基础薄弱的同学把这门课当成负担,本期要采取有效的教学措施,加强优差生的辅导,全面提高教学质量。

二、目的要求。

1、根据学生的特点以及英语学习的规律,采用有效的教学手段和教学方法。创设生动活泼的语境,让学生运用所学语言开展活动。

2、本学期要着重注意培养学生良好的学习习惯(包括预、复习习惯,书写、朗读习惯,及语言行为习惯),以保证课堂大容量、高密度、快节奏训练的展开。还要注重培养学生的自。

学能力,在以前的基础上,指导及鼓励他们多使用工具书。

3、从学生实际出发,充分发挥学生的主体作用,进一步加强对学生的学法指导。

4、充分利用直观教具和现代化的教学手段,注重现代技术与学科之间的整合,多设计教学情景,以练为主的原则,抓好基础训练,注重培养学生直接用英语表达思想的能力,扩大课堂容量,提高课堂效率。

5、认真钻研教材,掌握每单元的教学目的和要求,正确地把握教材的重点和难点,根据的学生年龄特点及班级的实际情况,精心设计教学程序,选择适当的教学方法,写出各单元中的每课教案。

三、具体措施。

总原则:提高课堂利用率,有效利用课堂时间。尽可能地挖掘优等生的潜力,促使其提高。对于成绩较弱者,针对性地进行帮补,并通过优等生的帮助促其进步。

1、在课堂上体现知识的梯度,扩大照顾面。2、引导学生找出适合自己的学习方法,把握好学习的各个环节,让他们能养成自觉学习英语的习惯。

3、实施“一帮一”活动,让成绩好的同学带动差生,同时亦监督差生每天的作业完成情况和背诵情况。

4、建立英语学习小组,并以小组为单位开展“每日一读”

的活动。同时,整合家长的力量,让家长在周末期间监督学生听磁带、读课文。

5、每天利用固定时间进行阅读训练,使学生能尽快掌握阅读技巧,培养阅读兴趣,从整体上提高学生掌握语言知识的能力。

七年级上英语教师工作计划(二)本学期我担任七年级英语教学工作,结合初一学生的特点,特制定计划如下:

一、指导思想。

依据《课程标准》和“备教批辅考”的要求,认真贯彻“洋思中学的教学方法和理念”.

二、教学目标。

根据课标要求,使学生对英语学习表现出积极性和初步的自信心,能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事;能与教师或学生就熟悉的话题交换信息;能读懂简单的书面材料;能参照范例或借助**写出简单的句子,使学生在听说读写等各方面得到训练和发展。

重难点:根据教材的特点,加强语音和词汇教学,加强语言的理解和运用。

措施:采用循序渐进的操练活动,例如结对活动和小组活动。由不同层次学生组成的对子和小组中,尖子生帮助后进生。

的同时,自己也复习了所学知识。在层次相同学生中,学生可按照自己的进度完成活动并操练语言。同时,让学生运用重点语法和词汇创造新的对话。

课后作业让学生复习重点词汇及新的语法项目。花时间辅导语言不流利的学生。在开展结对活动之前,要确保每个人都理解词汇的意义并知道活动如何进行。

总之要充分运用任务型教学方式,让学生积极主动学习。

三、课时安排。

本学期教学任务共2个复习单元,12个基本单元,教学时间紧,任务重,每单元又都为新课。最后一课时做复习和练习,并适当安排单元测试。

四、补充改进意见。

适当增加学生的阅读量,扩大词汇量。

最后,在教学过程中,我将努力培养学生的创新意识,创造精神。利用多**教学手段和互联网的广博信息,鼓励学生积极组成各种类型的活动小组,参与各项活动,争取让学生在协作与竞争中激发自己的潜能,开拓新的学习方法,实现创造性学习。

七年级上英语教师工作计划(三)一、学生基本情况分析。

七年级x班共有学生45人,这届学生英语基础不是很好,学生从小学到初中,是一个极大的转折点,包括从心理上和身体上的。但本班学生还比较活跃,比较爱学习,面对新的学校,新的班级,新的老师,所以对英语学习还是有着浓厚的兴趣,也。

带着希望和梦想,希望这是一个极好的开始。

二、本学期教育教学内容及教材分析。

新目标(新版)七年级英语(上册)有3个预备篇单元和9个正式篇单元,一共是12个单元。本次教材是改版后的第三届,现在教材知识体系比较集中,每个单元每节知识点都安排一定的基础练习,这样对巩固学生知识有着很大的帮助。

三、本学期的教学重、难点可以分为两大块来看(一)语法知识点1、一般疑问句及回答;

2、指示代词、人称代词、物主代词3、名词复数的变化;4、方位介词;

5、特殊疑问句的构成、回答和对划线部分提问6、实义动词的第三人称单数及变化;7、名词所有格;8、一般现在时9、时间表达法。(二)交际用语(略)

四、本学期将采用的教育教学方法。

英语的教育教学方法很多,各有优、缺点,我们可以针对不同的情况采用不同的教学方法来加以弥补。针对我教的班级,本学期本人打算用下列方法对他们进行教育教学:

1、用英语教英语(teachenglishinenglish)

英语毕竟是一门语言,训练的是学生的听、说、读、写、译的综合能力,在教学的过程中需要对学生的听、说、读、写、译的能力进行很多的训练,这就要求我们用英语来教英语励志网/,在课堂上对学生进行各种能力的训练。

2、用英语想英语(thinkenglishinenglish)

用英语想,也就是用英语思考。学英语而不用英语思考,一定学不好。用英语思考就是在用英语进行表达和理解时,没有本族语思考的介入,或者说本族语思考的介入被压缩到了极不明显的程度。

这是真正流利、熟练的境界和标志。

3、背诵和多种练习结合。

实事求是的说,大量背诵课文与大量多种练习的结合,乃是对于一切各不相同条件下的英语教学的普遍有效的方法。

4、针对不同的教学内容采用不同的教学方法英语的内容较多,包括语音、词汇、语法、交际等等内容,如果对每一项内容都采用同样的方法来进行教育教学,那么即使是再好的学生也不可能学好,再好的教师也不可能教好。因。

而,针对不同的内容采用不同的教学方法是不可违背的。

五、本学期提高教育教学质量的方法。

1、体现学生的主体地位,发挥教师的指导作用。充分发挥学生的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,帮助学生摸索适合自己的学习方法,了解和掌握记忆规律,养成良好的学习习惯,培养学生自主学习的能力。

2、突出语言的实践性,注重培养学生综合运用英语的能力。

3、尽量使用英语,适当使用母语。

4、备好学生、课本、课标,确立最佳教案。5、根据教学内容,进行教学创新,尝试不同的教学方式,激发学生的学习欲望。

6、语言点讲解要做到精讲多练,举一反三,使学生理解准确、深刻、透彻。

7、扩大学生的课外阅读量,增强语感,循序渐进,逐渐提高阅读理解能力。

8、加强书面表达训练,每一单元结合内容布置相应的书面表达练习,择优选读,讲解技巧,使学生逐渐找到英语写作的窍门。

9、实行分层次教学。制定出培优扶差的目标生,分层次辅导,分层次练习,分层次要求,使不同程度的学生都能有所。

提高。10、合理利用课外资料,重点题要重点练习、重点讲解,做到主次分明,讲求实效。

六、课程安排及教学进度。

第一周-第三周:开学初教学准备工作预备篇第四周-第五周:unit1-unit2第六周:国庆节假期第七周:unit2-unit3

第八周—第九周:unit3-unit4

第十周:reviewunit1-unit5期中复习阶段mid-examofunit1-unit5迎接期中考试第十一周-第十二周:unit5-unit6第十三周—第十四周:

unit6-unit7每十五周—第十六周:unit7-unit8第十七周—第十八周unit9

第十八周—第十九周:reviewunit4-unit9复习迎接期末考试。

七年级上语文复习计划_七年级语文教案。

七年级语文复习。计划厚街湖景中学范天华复习提要1、

语言积累和运用。2、

现代文阅读。3、

文言文、古诗词阅读。4、作文复习。5、

专题训练及总测试。

重点1、注意辨别字形、正字音、释词义,理解语句在具体语境中的含义。

整体感知课文,理解文章内容和。写作特色,领悟作者的思想感情。

学习文言文,生在朗读、背诵。掌握积累一些文言词语,理解文章大意,学会翻译文言文。

学会审题,并结合学习生活实际,选取典型的材料进行作文,学会运用学过的词语及。写作技巧。

难点:1、关键词语的揣摩。2、

理解一些重要语句的深刻含义。3、

理解诗歌的意境。4、

作文的选材立意。课时划分:1、

积累与运用(4课时)。a、拼音汉字、改正错别字。b、古诗、名句的默写。c、仿写句子、广告标语、综合性学习。d、对对子、名著导读。

现代文阅读(4课时)。a、课内阅读(2课时)。b、课外阅读(2课时)

文言文阅读(2课时)。4、

作文(2课时)。

附:专题练习分工:积累与运用:张桂芬、钟国珍,现代文阅读(课内:王安华、黄卓苗,课外:郑小坚、范远填),文言文阅读:方焕章,作文:王文捷。

复习。教案。

第一课时复习内容1、

复习本册学过的生字生词,掌握音、形、义。2、

熟练运用学过的生字词。复习过程。

一、复习本册学过的生字生词,掌握音、形、义。1、教师指导学生掌握关键词语,让学生读、抄一遍,掌握正确的读音和拼写规则,特别注意平常容易读错的字音和多音多义字的读音。

如:a、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。痴()想隐秘()**(

xuān()腾一shùn()间yùn()含。

七年级上英语教师工作计划

为了在课堂上要创造宽松的学习氛围,激发和培养学生英语学习的兴趣,英语老师们提前写好一份教学计划是非常重要的。下面是由编辑为大家整理的 七年级上英语教师工作计划 仅供参考,欢迎大家阅读。七年级上英语教师工作计划 一 一 学生基本情况分析。初一新生思维敏捷,活泼好动,勤学好问。有些同学越学越有兴趣,积极...

七年级上英语教师工作计划初中

沐浴着金秋九月的金色阳光,我们迎来了七年级新生。他们朝气蓬勃,他们积极进取,面对新的校园,新的老师,新的同学,他们充满好奇,充满强烈的求知欲望。为了能让他们在崭新的环境里,更好更快地发展,及早适应充实紧张的初中生活,根据学校统一部署,制定本学期的教学工作计划 一 指导思想。根据初一学生的生理和心理以...

七年级英语教师工作计划

篇一 七年级英语教学工作计划 一 指导思想 认真贯彻上级教改精神,立足本校,以学生为本,以质量为核心,激发学生学习英语的兴趣,讲究教学方法,因材施教,提高英语教学质量 二 工作目标 1 以课改精神为导向,立足课堂,探索有效的教学方法,提高学生对英语综合运用的能力,提高课堂45分钟效率。2 加强对教学...