七年级生物（上）冀少版。
单元测试卷。
命题人：曹永辉成绩：
测试内容：期末测试 a 满分100分时间：50分钟。
一、选择(40分)
1、使用显微镜的低倍镜观察装片的步骤是( )
将装片放在载物台上 ②调节粗准焦螺旋，使镜筒徐徐上升到适当高度 ③调节粗准焦螺旋，使镜筒下降到一定高度 ④转动转换器，使低倍镜对准通光孔 ⑤调节光圈和反光镜，取得明亮视野。
a.⑤④b.①②c.②④d.②④
2、用显微镜观察生物体的基本结构，所要观察的生物材料必须是( )
a.形态规则的 b.薄而透明的 c.干净的 d.经过染色的。
3、下图是制作临时装片的四个步骤，这四个步骤的正确顺序应是（ ）
a.①②b.②③c.④②d.②④
4、细胞**时，最先一分为二的是：（
a．细胞膜 b.细胞质 c.细胞核 d.细胞壁。
5、能用来监测空气污染的指示植物是。
a. 海带 b. 苔藓 c. 蕨类 d. 小麦。
6、下列结构不属于组织的是 （
a．番茄果肉 b．洋葱表皮 c．玉米种子 d.黄瓜叶表皮。
7、在做观察鲫鱼的实验时，往往已捉到手的鱼又让它挣脱，这是其体表具有黏液的缘故。鱼体表黏液的主要作用是( )
a．预防人类捕捉 b．减少运动阻力。
c．保持鱼体表湿润 d．辅助呼吸。
8、蝗虫可以生活在干燥的陆地上，在它的形态结构中，防止水分散失的是( )
a．体表的革质翅 b．体表的大量鳞片。
c．覆盖全身的表皮 d．坚硬的外骨骼。
9、家兔的消化道与人体的相比，具有与其食草生活相适应的显著的结构特点是( )
a．体腔内有膈 b．消化道较长，盲肠特别发达。
c．消化道较短，盲肠特别发达 d．牙齿分化为门齿和犬齿。
10、家鸽胸部的骨非常突出，飞行时，牵动两翼的肌肉主要着生在( )
a．后肢 b．脊椎骨 c．颈部 d．胸骨。
11、分类的基本单位是（ ）
a.门 b.纲 c.种 d.属。
12、如果一个物种的所有个体都从地球上消失，那么这个物种将（ ）
a.灭绝b.濒危c.不可再生d.受到威胁。
13、创立细胞学说的是：
a、施莱登和施旺 b、罗伯特。虎克 c、达尔文d、伽利略。
14、下面不属于叶的是（ ）
a．豌豆的卷须b．仙人掌的刺
c．洋槐的刺d．生菜叶。
15、在细胞结构中能控制物质进出的是：（
a.细胞壁 b.细胞膜 c.细胞核 d.细胞质。
16、植物体组织的形成是：（
a.细胞**的结果 b.细胞生长的结果。
c．细胞**生长的结果 d.细胞分化的结果。
17. 关于生物多样性的保护叙述错误的是（ ）
a. 主要指建立自然保护区。
b. 保护生物多样性主要是指保护基因库的多样性。
c. 动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护。
d. 建立濒危动物的种质库，以保护珍贵的遗传资源。
18、血液属于( )
a. 上皮组织 b. 肌肉组织 c. 神经组织 d. 结缔组织。
19、人的体细胞与番茄细胞基本结构的不同之处是，人的体细胞不具有( )
a.细胞质 b.细胞壁 c.细胞膜 d.细胞核。
20、在人体内分布最广泛的组织是( )
a.上皮组织 b.肌肉组织 c.神经组织 d.结缔组织。
三、识图分析题（24分）
1、根据右图的植物细胞结构示意图回答：
1）图中①是细胞壁，它有作用；
2）栽培于土壤中的农作物，能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，而又能抑制有害物质进入植物体，主要与（填结构名称）；
3）烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的写出序号和结构名称）中。
4）一个细胞的控制中心是写出序号和结构名称）
5）动物细胞和植物细胞的主要不同点是，动物细胞没有（填结构名称）
2、（2010株洲中考）（13分）将下图中的六种动物分类，可以画出如下所示的分类表解，其中①～⑥代表图中的六种动物。请回答：
1）表中x代表 ，和⑥分别代表图中哪种动物。
2）写出麻雀适于飞行生活的一项结构特点。
3）菜粉蝶与表中标号所代表的动物亲缘关系最近。
4）再给你一种动物---青蛙，请按照右侧表解所示的分类方法，在表解中增加一个分类依据，并依此分类依据对青蛙和麻雀进行分类。（要求：在答题卡上的分类表解中合适的位置上，仿照表解中的画线方法添上相应的线条，并添写上“麻雀”、“青蛙”及你增加的分类依据，完成对麻雀和青蛙分类的表解。
）2、油菜是两年生的草本植物，第一年长成完整植株，第二年抽薹、开花、结果。下图是油菜植株各器官的示意图，请你把各器官的名称填在相应的横线上：abcd
ef你还知道有哪几种植物和油菜相似吗？请举一例。
四、连线题（共9分）
1）将细胞的结构与它的功能连线（2）将人体的基本组织与功能连线。
1、细胞膜 a遗传信息库 6、上皮组织 f产生和传导兴奋。
2、叶绿体 b 动力车间 7、肌肉组织 g 保护和分泌。
3、线粒体 c 控制物质进出 8、结缔组织 h 收缩和舒张。
4、细胞核 d 使光能变成化学能 9、神经组织 i 连接、保护和支持。
5、细胞壁 e 保护并支持细胞
五、**（14分）
你做过**“食盐对草履虫的影响”吗？请你试着完成下列实验步骤：
1）提出问题。
2）作出假设：生物体对外界有利或有害的刺激能做出反应，依据草履虫生活的环境和需要的营养物质，作出假设为。
3）实验设计：
材料工具：载玻片、吸管、草履虫培养液、食盐、放大镜。
方法步骤：
预期结果：4）得出结论。
与假设是否一致。
七年级生物期末测试
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