七年级历史期中试题

发布 2023-02-23 20:50:28 阅读 1443

石佛责任区2023年下期初中七年级期中素质检测。

历史试题。一、选择题:(60分,共30题,每题2分,请将选择的答案填写在下表中。)

1、下列对山顶洞人的叙述,正确的是:

模样与现代人基本形同已经掌握磨光和钻孔技术。

会缝制衣服,懂得爱美过着氏族生活。

a、 b、 c、 d、

年考古工作者在云南发现了两颗牙齿化石,根据科学测定,这是远古人类的牙齿。他最有可能是:

a、北京人 b、元谋人 c、山顶洞人 d、蓝田人。

3、人和动物的根本区别是:

a、会不会制造工具 b、会不会使用工具 c、会不会采集 d、代表会用火。

4、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家,最先种植水稻的是:

a、元谋人 b、北京人 c、河姆渡人 d、半坡人。

5、华夏族形成的基础是:

a、尧部落联盟 b、禹部落联盟 c、蚩尤部落联盟 d、黄帝和炎帝部落联盟。

6、某台湾旅行团要来大陆拜祭中华民族的“人文初祖”,他们应该去:

a、黄帝陵 b、大禹陵 c、秦始皇陵 d、中山陵。

7、战国时期由晋国**出来的是下列哪三个诸候国:

a.燕、赵、魏b.韩、赵、魏

c.楚、赵、魏d.韩、赵、卫。

8、河姆渡原始居民和半坡原始居民过定居生活的决定因素是:

a、建造房屋b、原始农业的出现

c、使用磨制石器d、原始手工业的出现。

9、修筑在岷江中游,被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”,两千多年来一直造福于人民,闻名世界的防洪灌溉工程是:

a.都江堰 b.郑国渠 c.隋朝大运河 d.灵渠。

10、成语“破釜沉舟”出自哪次战役:

a、长平之战 b、牧野之战 c、巨鹿之战 d、马陵之战。

11、“春秋五霸”和“战国七雄”中都有的诸侯国是:

a、齐、秦、楚 b、齐、宋、魏 c、秦、楚、晋 d、秦、燕、楚。

12、在某一博物馆中,一讲解员说:“这是目前世界上已发现的最大青铜器……”它应是:

a.四羊方尊 b.编钟 c.青铜立人像 d.司母戊鼎。

13、下列成语和晋楚争霸有关的是:

a、老马识途 b、退避三舍 c、卧薪尝胆 d、纸上谈兵。

14、秦国成为战国七雄中实力最强的国家,主要原因是:

a、更多使用铁制农具b、实行商鞅变法

c、重视水利工程建设d、牛耕得到推广。

15、下列关于春秋时期诸侯争霸的评价正确的是:

1、争霸战争给社会带来种种灾难 2、在争霸过程中,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家,有利于国家走向统一 3、在争霸过程中,许多国家都以改革加强了自身的力量 4、华夏族和其他各族频繁接触,促进了民族融合。

a、1234 b、234 c、134 d、124

16、下列描写了公元前350年左右生活在咸阳的某人发迹的故事,你认为哪项不可能:

a、他在一次战斗中杀敌有功,得到了几十亩地的赏赐。

b、他辛勤耕种这些土地,几年后,因粮食喜获丰收,**免除了他的徭役。

c、接着,他用卖粮食得来的钱,又添置了几十亩地,成了小地主。

d、45岁后他卖掉了所有土地去经商,得到**的奖励成为拥有雄厚资产的大商人。

17、四川成都平原素有“天府之国”的美称,从历史上看,“天府之国”形成的人为因素是:

a、成都平原物产丰饶 b、成都平原土地肥沃。

c、都江堰的修建d、成都平原没有水患。

18、下列关于“甲骨文”的表述,不确切的是:

a、它是指在“殷墟”发现的刻在龟甲或兽骨上的文字。

b、今天的汉字就是从甲骨文发展而来的。

c、研究甲骨文便于了解商朝的社会状况。

d、甲骨文的发现,使商朝的历史有了确切纪年。

19、提倡启发式教育,注重因材施教的是我国古代大教育家:

a、韩非子 b、庄子 c、孔子 d、孙武。

20、我国第一个封建王朝的建立者是:

a、秦孝公 b、嬴政 c、刘邦 d、项羽。

21、下列各图中,秦统一货币的标准样式是:

abcd22、***讲“百代都行秦政制”,这个“制”指的是:

a、分封制 b、郡县制 c、宗法制 d、世袭制。

23、就其历史作用而言,秦始皇的下列哪项统治措施应该否定:

a、推行郡县制 b、统一文字、货币、度量衡 c、焚书坑儒 d、修筑万里长城。

24、“端午节”是中国的传统节日,相传是为纪念我国古代世界文化名人:

a、孔子 b、屈原 c、司马迁 d、关汉卿。

25、下列关于禹的各项表述中,不准确的是:

a、黄河流域的部落联盟首领 b、建立夏朝

c、以王位世袭制代替了禅让制 d、自理黄河有功。

26、望、闻、问、切四诊法一直被中医沿用,总结出四诊法的名医是:

a、伊尹 b、姜尚 c、扁鹊 d、鲁班。

27、春秋时期第一个霸主是:

a.齐桓公 b.楚庄王 c.晋文公 d.秦穆公。

28、下列事件,成为我国春秋时期农业发展史上的一次革命的是:

a、用磨制的石镰收割庄稼 b、带木柄的耒耜在农业上的使用。

c、牛耕的使用和进一步推广 d、铁农具的使用和进一步推广。

29、历史老师在介绍我国一处早期文化遗址是,提到“长江流域”“水稻”“干栏式房屋”。此文化遗址最有可能是:

a、元谋人遗址 b、北京人遗址 c、河姆渡遗址 d半坡遗址。

30、秦末农民起义爆发的根本原因是:

a.连年灾荒,百姓无法生活

b.****尖锐。

c.秦统治者的**

d.戍边的路上遇上了大雨,道路被冲坏,误了期限,按秦律当斩。

二、识图题:(15分)

1、图中人物是谁?生活在什么时期?(2分)

2、他的思想主张有哪些?(3分)

3、他有哪些主要成就? (8分)

4、他的思想对后世有什么影响?(2分)

三、材料解析题:(25分)

材料一:现代著名史学家郭沫若说:“书籍被烧,其实还在其次,春秋以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”

材料二:“罢黜百家,独尊儒术”

请回答:1)材料一中“致命打击”指的是哪一事件?(2分)这件事的目的是什么?(2分)

2)材料一中的“蓬蓬勃勃的自由思索”又是指什么历史现象?(3分)当时为什么能出现这种现象?(4分)

材料三:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。

故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:

“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。

──《史记》

材料四:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。

李白。1)材料三中“卫鞅”指谁?“孝公”指哪国国君?(2分)

2)“卫鞅”变法的主要内容有哪些?(6分)

3)材料四中的秦王是谁?(2分)

4)请列举“秦王”为巩固统治而采取的措施。(4分)

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