苏教版七年级下册语文课文内容默写分类专项训练。
一、 芳韵幽香。
1、康桥附近的拜伦潭引发了诗人徐志摩美丽的梦，他写道。
于是他荡舟寻梦：
2、莲花是美的！周敦颐在《爱莲说》中曾这样描述其姿态。
可远观而不可亵玩焉！”，李商隐的诗句写尽了莲花与莲叶相映之美，郑谷的诗句写出了莲叶的香美；莲花之果——莲子更是清香诱人，舒轼有诗为证：“
而陆龟蒙的诗句。
则写出了白莲的情态美。
更成为莲花洁身自好的美好品质的象征。
3、梅花是美的，美在其精神。陆游笔下的寒梅敢于傲霜斗雪，却是寂寞而又饱受摧残的，正如其诗中所写。
而***笔下的梅花却是坚强不屈的但两位诗人都赞美了梅花的美好品格——不争春，***写道。
陆游是这样写的。
4、康河边的草木是美的，那河畔的柳树，在夕阳的照射下，真是美艳无比的，诗人徐志摩写道。
就连康河里的水草也是那样诱人，诗人这样描述：
二、塞外风光。
5、塞外的荒漠，开阔鲜明，气势雄浑，王维的诗句。
正是这一特征的最好写照。
6、边塞的夜晚，寒气逼人，月冷霜重，正如《木兰诗》中所写“
7、北国的风光，用***的诗句来概括是。
登高望远，诗人看到了。
三、动物世界。
8、蝉在虞世南的笔下是“贵”与“清”的统一，其叫声响亮且传播极远，正如其诗中所写。
9、孤雁是执著念群的，《孤雁》一诗中。
写出了其执著的行为，而。
则写出了其念群深切的心理。
10、郑谷在诗中这样描写鹧鸪的习性和形貌特征。
鹧鸪的叫声悲切，催人泪下，正如诗中所写“
11、黔之驴是外强中干的，其外形是其叫声也挺可怕的，柳宗元曾这样写。
甚恐。”但它面对敌人却是软弱无措的，其行动只有真是填一成语）。
12、老虎是机智勇敢的，面对貌似强大的敌人，它终于战胜了恐惧心理，开始了“识驴三步曲”：第一步第二步终不敢博。”；第三步，“
从而激怒了驴，探出了黔驴之技，并采取果断措施。
四、人物风采。
13、爱国词人辛弃疾时刻不忘抗金大业，多少次梦回抗金战场，在《破阵子》一诗中，他写道诗人想象着战斗的场面然而“
的壮志难酬，只落得。
”的感慨。14、木兰虽是一个女子，却决心替父从军。
表明了她对父亲的爱，更表明了对国家的忠。一。
组排比句，”展现了她从军前的忙碌景象。在征战生涯中，她屡建奇功，
则是她赫赫战功的侧面表现。但她不图功名利禄，依然辞官还乡就是她高尚品格的体现。
15、陶渊明不愿与黑暗的官场同流合污，宁愿躬耕于田园，过着“
的田园生活。
两句含蓄地表达了他的这一愿望。
16、以***为代表的共产党人，有着前无古人的英雄豪气，《沁园春·雪》中就表达了超越前人、建功立业的雄伟壮志。
五、生活万象。
17、面对北国的雪景们，诗人***也畅想着明天祖国的妖娆美景，正如诗中所写。
18、古代农民的生活是艰苦的，《观刈麦》 一诗中。
直接写出了麦收时节农民的幸苦。
则是通过农民的反常心理来表现他们所受的煎熬。
19、革命圣地延安曾培养了一代又一代的青年，贺敬之的《回延安》一诗抒发了对延安的感激和热爱之情用比兴手法写出了自己与延安的密不可分的关系。
写出了当年在延安时的生活情景；夸张句。
写出了延安新城的巨大变化；排比句“
描绘了延安新貌。
六、其它类。
20、《蝉》一诗中借蝉抒怀的句子是。
21、《鹧鸪》中两句让人仿佛置身湖边古庙，聆听鹧鸪声声哀鸣。
22芙蓉向脸两边开闻歌始觉有人来。
23两句写出了鸳鸯在荷叶下戏水的情态。
24、予谓菊。
25、《沁园春·雪》中有写景转而论史的过渡句是。
26、《木兰诗》中用比喻赞美木兰机智的诗句是。
27、复有贫妇人，抱子在其旁。
其相顾言，闻者为悲伤。
28、《破阵子》中。
用对仗形式描绘了战争爆发前的情状。
29、《使至塞上》的颔联是。
30、《黄鹤楼》一诗中抒发思乡之情的诗句是。
31、《沁园春·雪》一词中（1）化静为动的诗句是。
人教版七年级下册课文翻译默写
grammar focus 你会游泳吗？是的，我会。不，我不会。他会下国际象棋吗？是的，他会。不，他不会。你们会说英语吗？是的，我们会。不，我们不会。简和吉尔会游泳吗？是的，他们会。不，他们不会。你们想加入什么俱乐部？我们想加入国际象棋俱乐部。2b 我们老人之家需要帮助。在七月份你有空吗？你善于与老...
七年级上默写训练
初一 上 期中古诗训练。一 根据题目要求默写诗句 一 理解与运用 1 特级教师斯霞一生热爱语文教育，九十高龄仍笔耕不辍，正如 龟虽寿 所吟咏的。2 小明的故乡在一个美丽的小山村，葱郁的树木，起伏的连山，就像 过故人庄 所描写的描写农家生活的是。3 次北固山下 中抒发思乡之情的诗句是天净沙 秋思 中两...
七年级上默写训练
七年级上默写训练班级姓名学号 1.子曰不义而富且贵，于我如浮云。2.学而时习之不亦乐乎？3.阐述学习以后要按时复习的句子是。4.当别人不了解甚至是误解自己时，应当采取的正确态度是 对别人不了解自己毫不怨恨的句子是。5 复习是学习的重要方法且对学习者有重要意义的句子。6 阐述可以做老师的条件是 说明独...