湘教版七年级地理下册导学案《南亚》第1课时。
年级。课题。
主备人。七年级《南亚》
侯燕。学科。
地理课型审核人。
新授课王陇。
学校单元授课班级。
中华路中学七
学习目标】1.了解南亚的位置、范围、包括的国家及其分布。人类古代文明中心之一。2.掌握南亚三大地形区的分布和两大河流概况。【学习重点】
1.南亚的位置、范围、包括的国家及其分布怎样。2.掌握南亚三大地形区的分布和两大河流概况。【学习难点】
掌握南亚三大地形区的分布和两大河流概况。【教学课时】
两课时【导学流程】
一、情境导入：
南亚既是世界文明发祥地之一，又是佛教、印度教等宗教的发源地。早在4000多年前，这里就出现了一些城市。南亚居民在印度河、恒河流域繁衍生息，发展农牧业生产，建造了城市，创造了灿烂的文化。
今天我们一起学习南亚。
二、目标展示：
1.南亚的位置、范围、包括的国家及其分布。2.掌握南亚三大地形区的分布和两大河流概况。三、自主学习，合作**：
自主学习一：阅读教材p40页，结合所学知识回答问题。
一、位置、范围、国家：读图7-11找出：
1．南亚大部分位于北纬___与___之间。处于亚洲南部中、西段与___之间，东濒西滨___包括___及周围的岛屿。
2．南亚共有7个国家。印度半岛上有5个国家内陆有两国临海有三国与我国相邻有四国海上有两国和___
3．南亚“次大陆”是指而南亚是指南亚范围大于南亚“次大陆”。
自主学习二：仔细阅读教材p41页，结合所学知识回答问题。
二、三大地形区：读7-12图找出喜马拉雅山脉、恒河平原、印度和平原、德干高原并比较分析：
4．南亚地形自北向南可分为三大地形区：北部山地中部平原南部高原南部地势东西比较___部地势较低。
5．在图上找到印度河，看它发源于流经国，注入再找到恒河，看它发源于流经国，注入。
四、课堂小结：
1.南亚的位置、范围、包括的国家及其分布怎样？2.掌握南亚三大地形区的分布和两大河流概况。五、课堂达标：
1.印度河是下列哪个国家的重要灌溉水源（）
a.巴基斯b.印度c.
孟加拉国d.尼泊尔2.下列关于南亚自然环境的叙述，正确的是（）a.
印度河发源于巴基斯坦，流经印度b.南亚北部是帕米尔高原c.德干高原平均海拔1500米以上d.
印度河和恒河平原横亘在南亚中部。
3.下列关于南亚地理位置的说法，正确的是（）a.南亚地区大部分位于寒带b.南亚大部分位于低纬度地区c.南亚东临阿拉伯海、西临孟加拉湾d.南亚地区地跨南北半球。
4．读“南亚地区图”（图2-2-5），回答下列问题。
1）图中a处是___平原，它是由___河冲积而成的，主要位于___国家）境内。
2）图中b处是___平原，位于___国家）境内。
3）a、b组成的中部平原面积广大、地势平坦、河网密布，土地肥沃，是南亚主要的___区和___区。
4）c处是___高原，该高原的地势由___向___倾斜，图中判断的依据是___
五、作业布置：
完成练习册相关练习题。
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第二章第二节 南亚 导学案。课前预习 1 了解南亚的位置 范围 包括的国家及其分布。人类古代文明中心之一，2 掌握南亚三大地形区的分布和两大河流概况。3 了解南亚的热带季风气候的特点，学会分析西南季风对降水以及农业的影响。重点难点 掌握三大地形区和两大河流的主要特征以及气候及特征。课内导学 自学主题...
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