七年级地理下册-《欧洲西部》教案。
教案a授课人学科地理班次时间课题9.4欧洲西部——发达国家最集中的区域教学目标。
一、知识与技能。
1）通过读图，了解欧洲西部位置、地形、气候和工业分布，主要国家及首都；
2）通过学生的合作学习，了解欧洲西部人口和经济发展特点；
3）欧盟在本区的作用及其在世界及政治领域的重要地位和作用；
4）通过以上内容学习，进一步培养学生的阅读能力。二、过程与方法。
1）通过读图分析、人物**的欣赏，了解欧洲西部地区发展特点；
2）通过读图分析和人物**的欣赏，感受欧洲西部发展特点，从而掌握描述其它地区人口和经济发展；
3）从欧洲西部经济联合发展的成功经验中获得启示，初步懂得国际合作的重要性，形成全球意识。以上内容。
三、情感态度与价值观。
1）初步掌握收集资料的方法，通过进一步的交流激发学生的学习兴趣；
2）使学生了解各地区人口和经济发展表示；
第1页。3）培养学生关注地理、地方衣食住行的良好情感。教材分析与教学分析教学重点：教学难点：活页教案b
教师活动过程设计教学活动1（一）、**欣赏，激情引趣，导入新课。
展示欧洲西部代表性的地理**，与我们身边的景观对比有什么不同显现。联系生活我们有什么差异。
欧洲西部位置、地形、风情、旅游介绍，给学生西欧整体感觉。教学活动2（二）、读图获息，合作交流，**新知。（引入新课）认识一个地区，首先要明确位置、地形，人口和经济发展；
知识点一：欧洲西部——最发达国家集中的区域课件显示：欧洲国家。
教师启发谈话：怎样描述欧洲西部位置、地形、风情呢？教师点拨：指导学生读图，从回顾经验，对照新**内容、点播。
师生共同总结：欧洲西部——欧洲西部：欧洲的西半部，陆地面积500多万平方千米，占欧洲陆地面积的一半左右。1.西欧—深受海洋影响的气候（1）半球位置：东半球；北半球。
2）海陆位置：欧亚大陆西部；北临北冰洋；西邻大西洋；南隔地中海与非洲相望。
第2页。3）海岸线：曲折。
4）半岛：巴尔干半岛；亚平宁半岛、伊比利亚半岛和斯堪的纳维亚半岛；
5）岛屿：大不列颠岛；爱尔兰的；冰岛；（6）海洋：地中海；波罗的海；北海。2.地形：以平原为主，地势东北高，中部低。（1）中部平原：西欧平原、波德平原；
2）山脉：北部斯堪的的纳维亚山脉，南部阿尔卑斯山脉。3.河流：众多、密集。
1）莱茵河——发源于瑞士东南部阿尔卑斯山麓，在荷兰鹿特丹注入北海，欧洲商业价值最高的河流；（2）多瑙河——欧洲流经国家最多的国际河流。4.西欧气候：
1）西部——温带海洋性气候（分布最广）
特点：全年温和湿润，降水量较多、降水季节分配均匀；农业：适宜牧草生长，畜牧业、养殖业发达；（2）南部——地中海气候。
特点：夏季炎热干燥，高温少雨，冬季温和湿润；农业：种植业发达（油橄榄、葡萄、柑橘、烟草）5.西欧——资本主义经济发展最早的地区。
1）人口密集，经济发达，世界发达国家集中区域；（2）许多国家工业以制造业为主，农业现代化程度高，农。
第3页。业在经济中所占比重小；
3）工业区：德国鲁尔区、英国伦敦周围地区、法国巴黎盆地和意大利北部地区。
6.工业区分布特点：工业中心多，分布密集，工业区与人口分布一致，呈“十”字型。
1）“十”字型：自英国向东经法国、德国到波兰境内，自斯堪的纳维亚半岛南部向南经丹麦、德国、瑞士至意大利。（2）工业区与人口分布一致的分布原因：
因为工业需大量劳动力，所以在工业区中人口密度都较大。7.西欧发达的农业。
1）英国、法国、荷兰、丹麦等国的畜牧业和养殖业发达；（2）丹麦畜——牧业产值占农业总产值的60%，农畜产品的65%供出口，猪肉、奶酪、黄油出口居世界前列；
3）荷兰——畜牧业和园艺业发达，花卉出口占世界的60%。8.欧盟——欧洲联盟（1）27个成员国；
2）总部：比利时首都布鲁塞尔；（3）盟歌：贝多芬第九交响乐《欢乐颂》；（4）政治和经济组织。
9.欧盟建立的基础：地理位置相近，经济基础类似，发展水平基本相当。
建立意义：区域经济以集团式发展，可扩大经济市场，降低。
第4页。成本，减少繁琐手续，推动科技发展，促进内外**发展，加强各国在世界政治、外交上的实力。达到同美国代表的世界强势集团抗衡。
10.欧洲旅游：国家代表英国塔桥荷兰风车西班牙斗牛挪威峡湾希腊帕台农神庙法国埃菲尔铁塔意大利阳光沙滩。
教学活动3（三）、知识迁移，举一反三，开拓思路。（活动**一）看图描述欧洲西部居民饮食、旅游资源、文。
第5页。化；
学习方法点拨）描述一个地区的经济，一般从农业类型、工业类型等方面来描述。教学活动4（四）、课堂小结，知识梳理，畅谈收获。
请同学们说一说欧洲西部的人口与经济；结合ppt看欧洲西部，在描述其他地区；
提醒学生误区警示。教学活动5（五）、反馈练习，巩固新知，提高能力。
1、多**展示课堂练习题，师生共做；
2、小组之间展开竞赛，看哪一组做的又快要对。对优胜小组予以表扬、鼓励。
第6页。
人教版七年级下册地理《欧洲西部》教案
人教版七年级下册地理 欧洲西部 教案。人教版七年级下册地理 欧洲西部 教案教学目标。1 对照地图和课文，学生能在图上指出欧洲西部的位置 范围 主要国家及其首都，并能据图说出欧洲西部地理位置的特点。2 学生运用地形图归纳欧洲西部的地势及地形特点，解释地形与当地畜牧业生产的关系。3 学生能运用气候类型分...
地理湘教版新版七年级下册《欧洲西部》教案
欧洲西部 参考教案1 一 教学目标 一 知识与能力。1 认识欧洲西部地区的位置 范围 能在地图上找到主要的国家。2 记住欧洲西部地区主要旅游资源的分布。3 学会运用统计图及相关资料分析欧盟在世界经济和政治领域的重要地位和作用。二 过程与方法。1.通过我当国际导游等一系列活动，使学生能记住欧洲西部主要...
七年级下册地理欧洲西部学案
课题 欧洲西部 学习目标 1.能读图说出欧洲西部地区的范围 位置，在地图上找到主要的国家。2.熟记欧洲西部自然地理特征 位置 地形 气候。3.能理解并掌握欧洲西部人文地理特征 工业 农业 和旅游等。重 难点 熟记欧洲西部自然地理特征 位置 地形 气候。学习过程。预习导航 1.读课本57页图8.22，...