一、 填空。
1、 世界上没有废品，只有放错了位置的资源。
2、 我们应该采取调查的方法了解废物的种类、质量和处理方法。
3、 我们可以通过等方式，了解废物的利用价值和科学处理方法。
4、 人们通过对垃圾进行 ，完全可以把垃圾重新变成 。
5、 垃圾不分类**就会变成 、 的魔鬼， 就成了造福人类和自然的宝贝。
6、 在物质的使用过程中和废物的再利用过程中，物质发生了各种各样的变化。其中有的是形态上的变化，如有的则生成了新物质，如 。
7、 垃圾的处理方式主要有等，其中是最好的垃圾处理方式。
8、 在生物界，除了我们熟悉的动物、植物外，还生存着一类的生物，这类生物统称为 。它包括和 。它们身体 ，构造 ，分布 ，繁殖快，在自然界的和中起着重要作用。
9、 是微生物中的一大类，有形、 形、 形等多种形态，个体微小，必须用显微镜才能看见。遍布于中及生物和 ，对自然界的起着巨大作用。
10、流行**冒是由引起的，霉烂的水果、蔬菜多是造成的，伤口感染化脓、饭菜变馊等等，其罪魁祸首也都是 。
11统称为微生物。
12、微生物虽然个体微小，但与我们的日常生活有着极为密切的关系。酿酒、制醋、做酱油，都是和共同发酵的结果；松软的馒头、面包是的功劳；可口的泡菜是加工的产品；蘑菇、猴头、木耳是的菌丝体。
13、把和在一起形成的面团，就是 。依靠的作用，面团能不断变胖。
14、放在塑料袋里的橘子没几天就长出了绿色的毛，这是青霉菌在作怪。
15、 能引起急性呼吸道传染病，简称流感。
16、大肠杆菌能引起 。
17、禽流感是由引起，是一种的烈性传染病。
18、炭疽病是导致的都可能发生的急性传染病，患者常有及全身不适等症状。严重病例，身体局部呈及 ，伴有和严重的症状，可导致死亡。
19、造成非典横行的祸首来自家族。 是一种新的冠状病毒，多呈形，外周有冠状排列的 。
20、科学小**包括 、 和三部分。开头要简述正文主要叙述研究的 ，列举其中最有力的 ，并对各种数据进行必要的 。结尾要提出自己的
。我们在阐述自己的成果时，还可以借助等来表达。
21、英国细菌学家发现了 ，使成千上万的伤病员得救，因此荣获了。
22、没有 ，就没有物种的延续，没有 ，生命世界就不会像现在这样丰富多彩。
23、 是一种常用的科学研究方法。
24、科学家研究表明，子女总是与父母保持着某些相似的特征，这种现象就是 ，如
。但是，子女又会与父母存在着某些差异，有的甚至还十分明显，这种现象就是 ，如和是生命最基本的特征之一。
25、生物靠自身的一小部分扩大繁衍后代的现象就是 。
26、 就是针对某一问题，据理阐述自己的思想和观点，分析辩驳其他人的观点。它分为
和 。27、比较分析时要尊重 。
28、小**的写作没有固定的 ，但一般应该按照。
的步骤进行。小**的写作首先要选好 ，这样，能给读者以新鲜的和深刻的 ，起到的作用。正文是小**的 。应注意的是，研究步骤要写的
要写清楚，叙述时要有一定的 。结尾应写得出的和对某一问题的 。
29、发明报告跟**不同，它不分等格式，但是一定要把自己的说清楚。
30、每年的3月23日是世界日。
31、我国有雾日最多的地方是。
32、风是形成的。
33使地球上的空气流动而形成了风。
34、无数的或集合在一起形成了云。
35、雾和云都是凝结成的。
36、云占天空的比例小于1/4，天气是 ，大于3/4是 。
37、电动玩具里都有一个它通过和一起组成一个电路。
38、有的电动玩具能发光、发声，这是因为这些玩具里安装了它们可以把电能转化成等。
39、中间插有铁芯的线圈叫做。
40、发电就是把的能量转化成电能。
41、组成生物体的基本单位是。
42、能量的表现形式有等。
43、可以**利用的废物主要有等。
44、组成生物体的基本单位是。
45、我经常运用的表达与交流的方式有和等。
二、判断题：在（ ）内分别用√和×表示对错。
1、父母都是又眼皮，儿子也一定是双眼皮（ ）
2、人的面貌、身高、体形、智力等许多方面都可以遗传（ ）
3、青霉素可以经常使用（ ）
4、大多数的废品都可以变废为宝（ ）
5、微生物都是我们人类的敌人（ ）
6、废玻璃和废塑料都是可**利用的资源（ ）
7、太阳的热能使地球上的空气产生流动而形成了风（ ）
8、天气预报查询**是12121（ ）
9、所有的废金属都不可**再利用（ ）
10、“气象”和“天气”是一回事。（
11、在阳光照射下，海风从海上吹向陆地。（
12、晚上，海风是由陆地吹向海洋。（
13、电流是有方向的。（
14、从电池里流出的电流方向会发生改变。（
15、发电机里流出的电流方向在不停地改变。（
16、世界上没有废品，只有放错了位置的资源。（
17、不同形式的能量之间可以互相转化。（
18、微生物是我们的朋友。（
19、禽流感不会传染给人类。（
20、热量是从高温物体传向低温物体。（
21、不仅人类，其他生物也有遗传和变异。（
22、有了变异，生命世界才能够丰富多彩。（
23、父母都是双眼皮，他们的孩子也一定是双眼皮。（
24、辩论是自由的，可以偏离主题，允许与对方争吵，只是要做到有理有据。（
25、人的面貌、身高、体型、声色、智力等许多方面都可以遗传。（
三、选择。1、下面因素中导致沙尘暴发生的有。
a、春天雨量小 b、春天风多 c、植被遭到破坏 d、植树造林。
2、我国夏天最热的地方是。
a、南京 b、武汉 c、吐鲁番 d、重庆。
3、我国最寒冷的地区是。
a、漠河 b、黑龙江 c、吉林。
4、雨量通常以（ ）为单位。
a、厘米 b、毫米 c、分米。
5、下面现象中属于下雨前征兆的是。
a、燕子低飞 b、蚂蚁搬家c、蛇过道d、鱼儿冒头e、食盐变潮。
6、天气预报查询**是（ ）
a、120 b、121 c、119
7、电磁铁磁性的大小跟有关。
a、电池数 b、线圈匝数 c、线的粗细。
8、下面现象不属于遗传的是。
a、妈妈是双眼皮我也是 b、爸爸会游泳我也会 c、老鼠生来会打洞。
9、放在塑料袋里的橘子没几天就长出了绿色的毛，这是造成的？
a、细菌 b、病毒 c、真菌。
10、松软的馒头、面包是（ ）的功劳。
a、真菌 b、细菌 c、酵母菌。
11、克隆羊多利有3位（ ）
a、妈妈 b、爸爸
12、下列废物中不能**再利用的是（ ）
a、 白色塑料袋 b、生活垃圾 c塑料瓶。
13、和“发面”需要的材料有。
a、面粉、水 b、面粉、酵母 c、面粉、水、酵母。
四、简答题。
1、完整的调查研究报告大致包括哪些内容？
2、在物质的使用过程中和废物的再利用过程中，物质发生了各种各样的变化，举例说明，哪些变化是可逆的，哪些是不可逆的？
3、节约资源，变废为宝的措施有哪些？
4、怎样才能与微生物和平相处，避免不应发生的危害呢？
5、组织辩论会的基本程序是怎样的呢？
6、为什么要考察蟒改河？考察过程中采取了哪些研究方法？有什么结论和建议？
7、根据“带漏斗的酱油袋”回答问题。
1）这项发明解决了什么问题？
2）问题是怎样被发现的？
3）有什么改进方法？
4）我们受到怎样的启示？
8、“温度越高发面越好吗”实验。
研究方法。
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