小学应用题练习作业。
六年级应用题姓名：评分：
甲，乙两列火车从相距1050千米的两地同时相对开把一个棱长和为24分米的正方体削成一个最大的圆出，甲车每小时行80千米，2.8小时后两车相距全程的锥，求圆锥的体积。60%.
乙车每小时行多少千米？
一项工程，由一个队单独做，甲队要20天，乙队要一个机器制造厂五月份用钢材68吨，比原计划节约30天，先由甲队单独做，做了几天后，为了提前完14吨，节约了百分之几？成任务，由乙队和甲队合做，这样从开始到完工共用了14天，甲乙两队合做了多少天？
山湖乡运来一批农药，第一天用去总数的4／7，比有一堆煤可以烧120天。由于改进烧煤技术，每天第二天用去的二倍还多12千克，这时用去的与余下节约用煤0.25吨，结果这堆煤烧了150天。
这堆煤的农药的比是27：8，这批农药重多少千克共有多少吨？
六（1）班学生中，男生占全班人数的，转走2名六（1）班有男生32人，女生28人。六（2）班人女生后，男女生人数的比是3：2，这个班共有学生数是六（1）班的95%，六（2）班有多少人？
多少人？
甲乙两数的和是120，把甲的1/3给乙，甲、乙的比甲乙两队共210人，如果从乙队调出1／10的人去是2:3，求原来的甲是多少？甲队，那么现在甲乙两队人数比是4：3，甲队原有。
多少人？修一条公路，第一个月修了全长的2/7,正好是3.6千修路队修一条长1400米的公路，开始每天修200米，米，第二个月修了全长的25%.?
自己补充一个问题，修了2天后，余下的任务每天修250米，还要几天修并列式解答)完？
数不尽的土粒，渡不尽的学海。
小学六年级数学自我提高训练II 7
小学应用题练习作业。六年级应用题姓名 评分 工程队修一段公路，当修完全长的，已经超过中点甲 乙两队合修一条长2500米的公路，甲队完成所320千米。这段公路全长多少千米？分任务的23,乙队完成所分任务的34又50米，还。剩700米没有修。两队所分任务各是多少米？小丽的妈妈在银行里存入人民币5000元...
小学六年级数学自我提高训练II 10
小学应用题练习作业。六年级应用题姓名 评分 学校准备用一笔捐款买课桌椅。若用全部捐款可买看一本书240页的故事书，第一天看了五分之一，60套桌椅，若单买桌子，可买80张，若单买椅子可第二天看的是第一天的八分之五，两天一共看了多买多少张？如果每张椅子25元，这笔捐款是多少少页？元？一块合金内，铜和锌的...
小学六年级数学自我提高训练II 1
小学应用题练习作业。六年级应用题姓名 评分 火车速为汽车的2倍，行人则每小时行6公里，今火车一项工程，甲队单独做要6天完成，乙队单独做要8与汽车由相遇至离开需15秒，而火车追及行人至分天完成。两队合做2天后，剩下的由乙队做，乙队离则要24秒，求火车之速度及车长？共做了多少天？一块圆形菜地，直径20米...