小学应用题练习作业。
六年级应用题姓名：评分：
画一个周长12．56厘米的圆，并用字母标出圆心一份材料，甲单独打完要3小时，乙单独打完要5和一条半径，再求出这个圆的面积。小时，甲、乙两人合打多少小时能打完这份材料的。
一半？一项工程，甲单独做20天完成，乙单独做30天完某工程队承建一项工程，要用12天完成。如果只让成。
甲乙合做了几天后，乙因事请假，甲继续做，其中的甲、乙两个小队交换一下工作内容，那么全从开工到完成任务共用了16天。乙请假多少天？工程就要推迟3天完成；如果让其中甲、乙两个小。
队交换一下工作内容的同时，也让丙、丁两个小队交换工作内容，仍然可以按期完成全工程。如果只让丙、丁两个小队交换工作内容，那么可以使全工程提前几天完成？
任意3个整数，两两相乘，所得积的和为奇数，一批化肥先运走25%，又运走18吨，这时还剩45%则中奇数个数至少有多少？没有运，这批化肥共有多少吨？
学校的故事书占全校图书总数的五分之三，又买进一台织布机平均每小时织布1/100千米，某织布厂有400本故事书后，这时故事书占总数的三分之二，问800台这样的织布机，1分钟能织布多少千米？学校原来共有多少本图书？
工程队修一段公路，当修完全长的，已经超过中点一个圆形花坛的直径是10厘米，在它的四周铺一条320千米。这段公路全长多少千米？2米宽的小路，这条小路面积是多少平方米？
今年甲的年龄是乙的7倍，15年后甲的年龄是乙的2甲、乙两队合修一条长2500米的公路，甲队完成所倍，请问乙今年多大？分任务的23,乙队完成所分任务的34又50米，还。
剩700米没有修。两队所分任务各是多少米？
路的好坏不在于崎岖多少，只在于谁能最终达到目标。
小学六年级数学自我提高VI 12
小学应用题练习作业。六年级应用题姓名 评分 一张正方形的纸周长为24厘米，在正方形中画一个有一工程计划用工人800名，限100天完成。不料最大的圆，求这个圆的面积？从开工起，做35天后因事故停工，停工25天后继。续开工，如果要在限期内完工，应增加工人多少名？一辆货车从县城往山里运货，往返共走20小时...
小学六年级数学自我提高VI 5
小学应用题练习作业。六年级应用题姓名 评分 加工一批零件，师傅每天可加工54个，徒弟如果单有浓度为8 的盐水200克，需加入多少克水，才能独加工，17天可以完成。现两人同时工作，任务完成为浓度为5 的盐水？成时，师徒两人加工零件的个数比是9 8，这批零件有多少个？学校美术小组人数的5 6正好是科技小...
小学六年级数学自我提高VI 7
小学应用题练习作业。六年级应用题姓名 评分 一种录音机原价200元，现在小明只花了八折的钱，从一个长5分米，宽4分米的长方形木板上锯下一比原价便宜了多少元？个最大的圆，剩下的木板是多少平方分米？一项工程，甲单独做20天完成，乙单独做30天完将柴油装入一只圆柱形的油桶，已知油桶的底面直成。甲乙合做了几...