教学设计表。
第一单元神奇美妙的网络世界。
章节名称。第二课月球之谜。
计划。1学时。
学时。这课是小学六年级上册综合实践活动课第一单元第二课月球之谜，主要是通。
学习内容。过学习让学生认识搜索引擎，会使用搜索引擎中的分类目录搜索，关键字搜。
分析。索。会保存资料。
六年级学生，已经有了三年信息技术课程的学习经历，掌握了电脑的基本。
学习者分析。
操作和一些常用软件的使用方法，可以说有了良好的基础。六年级学生正处在青春期阶段，求知欲望很强，有一少部分学生已经接触过互联网，所以在教给学生上网的过程中，更需要强调网络信息安全，和网络信息道德。课程标准：
能够在他人的帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通，开展直接和独立的学习，发展个人的爱好和兴趣。知识与技能：
1、会使用搜索引擎中的分类目录搜索和关键字检索功能。2、学会保存资料。过程与方法：
教学目标。1、通过网络资源的利用，提高学生网络学习能力；
2、启发式教学方法培养学生的**能力和分析问题、解决问题能力；3、通过真实教学情境的创设，使学生体验学习的快乐。情感、态度与价值观：
1、激发学生的学习兴趣；培养学生正确安全的使用互联网习惯，培养学生良好的信息道德。
2、培养**意识、创新精神、
第1页。教学重点。
使用搜索引擎进行分类目录搜索和用关键字检索，给学生提供多个有搜。
及解决措。索引擎的**进行搜索练习。
施教学难点及解决措施。
本课的教学设计内容分为几部分。
一、导课。师创设情境，描述夜空中月亮的美丽。古往今来，人们一直在探索月球的奥秘，激发学生对月球的探知欲望。
进而提出用internet**上的搜索引擎查找一些我们想知道的信息，导出本课内容。二、教学过程设计。
教学设计思路。
1、师打开搜狐**，按分类目录查找月球相关信息。（示范后生。
独立完成）2、师利用关键字搜索月球信息。（示范后生独立完成）3、师演示保存网页和保存**的方法。然后学生分小组合作练习。
存储资料，看哪个小组保存的资料又多又好。
三、评一评。
学生自评，自己掌握学习情况。
依据的理论。
情境教学法，引导发现教学。
信息技术应用分析。
保存网页上需要的资料，让每个小组一起保存资料，看谁保存的多。
第2页。知识点。
学习水平。**内容与形式。
教学过程（可续页）所。
使用方式。使用效果。
教学环。教学内容。节。用。
教师活动。时间。
夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空，那皎。
通过对月球的描述激发学生对月球的求知。
向学生讲述月球的。
5分故事。说说月球上都。
有什么。讲讲一自己了解的关于月球的知识。
欲，进而产生探索的欲望，想得到月球的更多知识就得去互联网上查。
找。师做示范：打开搜狐**，在搜狐主页中。
通过教师的示范，让学生掌。
分组进行搜索月球相关**。
握知识点，再通过小组合作自主学习来实践新知。
分组进行用关键字搜索月球。
通过教师的示范，让学生掌。
学生活动。设计意图。
创设环境，导入新课。
洁的月光曾引起人们多少美好的遐想！月球从哪来的？上面有些什么东西？
自主**，合作学习。
一、使用搜索引擎中的分类目录搜索。
单击“搜索”就出现了5分搜索引擎页面，在分。
类目录中单击所要查找内容的链接就搜索到相关的**。
自主**，合作。
二使用搜索引擎中的关键字。
5分。师示范：打开搜狐主页，找到“关键字”一。
第3页。学习检索功能搜索。
月球”栏，在后面的搜索框中输入“月球”两个字，然后单击“搜索”，检索出所有与月球相关的**利用任务驱动的方。
相关**握知识点，再通过小组合作自主学习来实践新知。
自主**，合作学习。
三、保存资料1、保存整页内。
容2、保存**。
10分。式：让学生自己找到保存网页的菜单和保存**的快捷方式，并做出提示，跟word有些类似。
通过质疑，让。
分小组，自主合作**找问题的答案。
学生自主学习，如找不到答案的最后师生共同解决。
使用，谷。
梳理巩固。歌，搜狐，网易等**搜索同一主题评价自已在查。
学生自评。找资料，保存资料，**，动画，5分文字，还有其他方面的收获。
教学。反思。
巡视，检查。
给自己打分。
10分。巡视，点拨。
合作完全任务。
通过这种训练进一步巩固新。
知。通过这一环节让学生自己检查自己的学习掌握情况。
第4页。
信息技术六年级上
一 教学目标。1 学习使用frontpage创建一些简单的网页。2 学习在网页中插入 库 flash动画 超链接等，使网页作品具有一定水平。3 了解 与网页的关系。学会规划 创建 和网页。4 学会使用logo语言绘制简单图形。5 知道什么是过程及过程的基本结构，掌握过程的编辑 定义 调用及保存的方法...
六年级上信息技术教学计划
六年级上学期信息技术教学计划。一 教材分析。现用教材是泰山出版社2013新版教材，教材在内容上做了全新的设计。1 教材内容与结构分析。本册教材分三个单元 第一单元多方努力找资源。主要内容包括网上搜索信息 保存网上信息 用 整理信息 使用工具提高获取信息的效率。第二单元巧手变出新花样。主要内容包括调整...
六年级上信息技术教案
一 学情分析。学习对计算机信息技术课的兴趣很，热情很大。特别是六年级学生学习计算机四年了，有一定的基础，基本知识与技能的掌握情况还比较理想，但大部分学生在计算机的应用方面还是比较狭窄，六年级信息技术上册教学计划。一 学情分析。学习对计算机信息技术课的兴趣很，热情很大。特别是六年级学生学习计算机四年了...