四年级老师我想对您说作文七篇。
篇一】四年级老师我想对您说作文。
在您的节日里，我有几句话要给您强调指出。您是辛勤的园丁，是您培育着我们这些幼小的苗，让我们茁壮成长。您为我们成长操武选司，而我还让您生气。
星期二上午，您让我下课去找几个同学一块去把挣来，而我却只搬来了两果树，还有一盘没搬来，让您失望。我之前不会这样了，会增强自己的责任心，不会让您再以失望的。还有，我经常忘记交费作业，让您提醒，让您非常的生气，我做的不对，我以后一定会好好的改正，不会再犯同样的错误。
我还要给您说，在星期二上午，第三节快上课时，我刚回班您就说说我在跟他们这块追逐，我那次只是在楼梯旁看，没有和他们一起追逐，当时我觉得很委屈，可我当时没敢说，到现在我才用作文对进去您说了出来，请您理解我。我也知道，您批评我们是为了让我们学好，现在我知道了您的用意，是为了我们的安全，让我们平安的学，我会听话的，不再让您生气。
最后，再次祝您节日快乐。
篇二】四年级老师我想对您说作文。
我们的语文老师莫老师她有一头长长的头发，一副圆圆的眼镜里面有着一双侧头炯炯有神的眼睛，眼睛嘴巴下面自然就是一张能说会道的嘴唇了。
记得有一次，我忘了吃早饭，这件事被莫老师知道后，我以为要大难临头了，想不到莫老师没有批评我，而是教育了我一番，那时候我便松了口气，我本以为这件事就这么讥笑完了，想不到第一节课上到一半的时候莫老师忽然把我叫了出去，我怀着不安的心情进了办公室，我以为是我的作业错得太多了，老师要批评我，想不到我刚一进办公室她就和蔼地对我说：“把那盒烧麦喝水了吧！”我听了非常惊讶。
不过我还是克制住了惊讶，感激地吃完那盒烧麦开心地走了出去。我心想：莫老师对学生可真体贴、真照顾。
莫老师有时候很深沉，有时候也很严厉。
记得有一次，我们的作文上写得都不太好，莫老师先是心平气和地指导了一番，再发下来让我们重写，莫老师时不时会出来看一看，当发现错误的时候老师还会细心指导一下，不过遇到一些完全跑题的同学，老师不会大发雷霆，而是继续重写，直到莫老师满意了才可以誊抄。
这就是我的班主任——莫老师，我要用优异的成绩报答她。
篇三】四年级老师我想对您强调指出作文。
张老师，我想对您说：您从一年级把我们带到四年级，从早到晚不是判作业就是讲课，多愁善感那种劳累可以说是我们令人吃惊的。您歇一歇吧！
张老师，我想对您说：您上课的时候、脑子的时候就像晴转多云，不仅而使您心情烦躁，而且还会以使我们勒索的心灵受到恐吓。因为我记得一次*老师发火用手打我的虎头，后来只要一个老师南站在我旁边西站停下，我就能感觉到有一种控制一种不住的恐惧，使我发颤。
张老师，我想对您说：您常常对组长说没带等于没室主任写，我知道您是怕有些人专门没写说是没带万一或专门不带。但您想过没有，万一有人真没带、忘带了，但写了作业，您会怎样办？
我建议遇到追问没带的人下课问家长，让家长抽空回老家找出他的作业。
张老师，我想对您说……
篇四】四年级老师我想对您说作文。
老师，我想对你说：我多想看到你每天的笑容。在课堂上你是一位非常严厉公开课的老师，上课的时候只要我们有一点小动作都逃不过你那双明亮的眼睛。
在非常课后的时候你又非常亲切，像妈妈一样敬爱我们。
现在教师节快到了，我送给老师的生日礼物就是我的进步。只有这样，老师才会感到遗憾欣慰。在这金风送爽的9月里，让我献上对数学老师最真诚的祝福！老师，我爱你！
篇五】高年级老师我想对您说作文。
您的课也上得“漂亮”。
上才你的语文课的时候，我们笑声连连；上才你语文课的时候，我们写整地写得认真；上才你语文课的时候，我们竖起耳朵认真听讲……
可是年级到了五年级这全都变了，当五年级开学时，得知你以不再教我们语文时，我们的教室立马炸开了锅。
我们立马被立马拖进回忆的漩涡，想起你在教我们学汉字时细心的样子，想起你教我们朗读课文声情并茂的样子，想起你帮我们批作业批到深夜的辛劳的样子。忘掉的确想起当我们生病时你焦急的样子，当我们考试考得好时你高兴的样子……
印象最深的是，在你生日的时候，我们高二班上把黑板全部画满爱心时，即便您开心地都流下了激动的泪水。
唐老师，感谢你十二年来的教诲，我一定不能辜负您的期望的。
篇六】四年级老师我想对您说作文。
老师，你是我们的知心朋友，当不我们遇到什么不开心的坏事，受到委屈都会找你去表露。
老师是美不胜收的大海，我们就是细细的自由自在的田园生活小鱼。
老师是一棵高大挺拨的大树，我们是一片片树叶，从大树吸收着丰富的营养。
老师是个温暖的堤道，我们是在外漂泊的小船。
老师是这位勤劳的园丁，我们是一朵朵花儿在你的培育下，我们茁壮成长。
每到夜深人静的时候，你还在备课而我们已进入了梦乡。
老师，我们非常喜欢你，你太辛苦。这学期我已经是四年级的学生了，从现在开始，我一定上课认真听讲，记好课堂笔记，积极举手发言，认真完成课堂作业，让你不再为我担心。
篇七】四年级老师我想对您说作文。
老师，我想对您说："您能不能让我们多写一篇自传，多写一篇作文呢？也可以多写一些童话故事，不过，您尽量给我们写题目，因为这样不但可以提高同学的想象力，而且可以指导同学多写日记，还可以让同学们回家追忆后回忆今天做了什么不开心的事，有趣的事或伤心的事，这样不是也很好吗？
老师，我想对您说："当学生意外送来东西时，您能问清楚吗？
我想，您应该还记得山菊花的事吗。我从老家带回的山菊花，送给您泡茶，您却误以为是我从家里的中华美食，稀里糊涂地还给了我，所以那袋山菊花可是费了我九牛二虎之力才送到您手中。
老师，我想对你说："谢谢您，谢谢您教给我们那么多知识。"
我想对您说作文老师,我想对您说
我想对您说作文老师，我想对您说。老师，您就像一位园丁，哺育了我们有效的树苗 老师，您就像一块铺路石，把自己奉献给了行路人 老师，您就像一根蜡烛，点燃自己，照亮别人。老师，我想对您说 谢谢您，您辛苦了。在学校里，我第一个认识的老师，就是您 我的班主任刘老师。您待人和蔼可亲，同学们都非常喜欢您。您教我们...
四年级作文 老师,我想对您说
老师，我想对您说 我对您是既爱又怕。那次，我们三年级开学第一天下午，我们就开始上课，可是课没上到一半，我就开始肚子痛了起来，第一节课是数学课，我痛苦地对老师说 老师，我肚子非常痛，能不能给我爸爸打个 数学老师却严肃地说 打什么打，忍着。可是到了第二节课是您的课，我忍不住了，痛得都哭了，我对您说 老师...
老师,我想对您说四年级作文
三八妇女节临近了，我为老师亲手制作了贺卡，贺卡上端端正正地写着 老师，辛苦了，节日快乐！捧着手中的贺卡，我心中充满了激动和泪花。往日的一幕幕，像一部部电影在我脑海里不断浮现。敬爱的陈老师，我想对您说。每次有集体活动，您都拿着照相机巡回在现场给我们拍照，记录下精彩的瞬间，和大家共享，给我们留下美好的一...