第一单元 1、古诗词三首。
一、看拼音写词语。
liáng tíng shuǐ tán feng jing yao wang
二、组词。亭( )庭( )潭( )螺( )
停( )听( )谭( )累( )
三、写出诗句意思。
、众鸟高飞尽,孤云独自闲。
、遥望洞庭山水翠,**盘里一青螺。
、一出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
四、按要求写诗句。
、《望洞庭》中描写洞庭湖平静的比喻句是。
《独坐敬亭山》中拟人句是。
《忆江南》中反问句是。
五、回答问题。
1、《望洞庭》表达了诗人的思想感情。
、《独坐敬亭山》表达了诗人的思想感情。
、《忆江南》表达了诗人的思想感情。
六、默写《独坐敬亭山》和《望洞庭》
2、 桂林山水。
一、读一读,划一划。
栽倒(dǎo dào) 画卷(juàn juǎn) 倒映(dǎo dào)
扩散(sàn sǎn) 竹筏(fá huá) 迷蒙(méng mén)
二、比一比,再组词。
赏( )漓( )栽( )峦( )
尝( )璃( )裁( )恋( )
三、文中很多描写山水的词语,请摘录下来,并选择其中一个造句。
描写山的词语:
描写水的词语:
造句:四、有感情地朗读句子,并仿写。
漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
五、说句子。
…像……像……像……
六、这篇课文全部是围绕一句话写的,这句话是:
七 “桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态成千。”这句话运用了的修辞手法。(
a.比喻、拟人 b.排比、拟人 c.比喻、排比。
八、小练笔。
用作者写桂林水、山的方法,你能仿写一段话吗?
四年级下语文课课练
1 燕子。一 在 里填上合适的量词。一 羽毛一 翅膀一 鸣叫一 尾巴。一 春雨一 细线一 歌曲一 柳树。二 联系上下文解释词语。掠过 光彩夺目 三 按课文内容填空。1 三 概括文章主要内容。课文以燕子为线索,从三个方面描述燕子的外形特点。2 文中 五线谱 指的是 音符 指的是 可以推断,作者把 当 ...
2019九年级语文课课练
日期 月日完成时间 分钟姓名得分。1 字词 20分 歼灭 地窖 掺杂 锐不可当呵斥 阻 荒mi 狼j j ng 疲力竭名f 其实。2 默写 60分 潭中鱼可百许头日光下澈,影布石上。俶尔远逝,往来翕忽。身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐。不应有恨,何事长向别时圆月有阴晴圆缺,此事古难全。四面竹树环合凄神...
九年级语文课课练
语文课前巩固天天练 11 日期 月日完成时间 分钟姓名得分。1 字词 20分 襁褓 繁衍 恪尽职守 重蹈f 辙 xi 渎。su 笠 sh 犊之情怒不可 心无旁w 断章取y 2 默写 60分 不宜异同诸葛亮 出师表 斜晖脉脉水悠悠。温庭筠 望江南 塞下秋来风景异范仲淹 渔家傲 秋思 奉命于危难之间。诸...