“哈佛国际教育”暑期班。
四年级《阅读与写作》专题训练阶段测试卷。
姓名： 分数：
一、阅读训练（共55分）
玩具的故事。
又到“六一”儿童节了，该给外孙女苗苗买个玩具，在琳琅满目的商店玩具柜前，思前想后，最后给她买了一只洁白可爱的小白兔，这是她幼儿园的故事中经常讲到的善良的小动物。我是不大相信那些电动玩具对儿童智力有多大开发的，除非你把它拆得东零西碎，告诉她哪是齿轮，哪是传动带，哪是电动机，电动机是怎样推动齿轮工作的……可是谁愿意把花了几十上百块钱买来的玩具拆开当教材用呢？倒是这些小动物能唤起她的爱心，她一会儿跟它讲悄悄话，一会儿喂它吃饭，一会儿哄它睡觉，样子既认真又可爱，眼看着这一棵幼苗在成长。
每次给孩子买玩具时，我总想到自己儿时的玩具。那时，我们家境贫寒，那些叔叔阿姨外公外婆亲戚们手头也很拮据，很少给我玩具的。在我的记忆中，只有母亲给我买过一个洋喇叭，样子有点像现在看足球时，球迷们使劲吹着鼓动进攻的那一种，不过是铁皮做的。
之所以挂个“洋”字，大概像“洋娃娃”、“洋小刀”、“洋铁罐”、“洋狗”一样都是舶来品吧。这一只喇叭吹了几天就哑巴了，再也吹不响。可见，外国货也不都好！
为此，母亲追着我打，说我弄坏了。我委屈地沿着田埂逃，小脚母亲**追得着我，在田埂上滑了一跤。这件事让我心里一直像有条虫子在爬，感到很内疚。
早知如此，我会干脆撩起衣服让她打一顿屁股的。真要这样她也不一定下手，打在儿身痛在娘心嘛。
当然玩具还是有的，那是我自己做的。我会用黏土做把泥手枪，放在炉子上烤得像陶瓷那样坚硬；春天来了，我会到竹林里去砍来竹子劈成篾，扎成风筝拴上绳，迎着风欢乐地在田野里跑；元宵节来了就扎兔子粉，锯上几段圆木头做轱辘，牵着在屋子里转，一不小心，“兔子”摔了个跟头烧着了，哭了一阵，擦擦眼睛再扎一只。稍长大些，就做望远镜看月亮，做照相机在毛玻璃上看倒影，根据光的反向原理做潜望镜。
这些小玩具给我的童年带来莫大的乐趣，学到了不少知识，也提高了动手能力。
自己做的玩具是最知道爱惜的。不像现在的孩子，玩具随处丢，坏了反正有父母叔叔阿姨买新的。有的玩具还没来得及玩，忽然人已长大，只好塞在储藏室的角落里。
付出了自己的劳动做出的玩具，尽管一钱不值却爱护备至，这就是孩子，这就是童心；感情的投入不亚于大人对劳动果实的珍惜。大人的恩赐是培养不出这种情感来的。等我家苗苗长大了，一定教她自己做玩具！
1.给划线字注音。（每空1分，共6分。）
家境拮据田埂。
内疚倒影储藏。
2.多音字注音并组词。（每空1分，共24分。）藏。乐。
少。教。相。倒。
3.从文中找出合适的词语填空。（每空1分，共8分。）
的小白兔的小动物。
的玩具柜的逃。
提高珍惜。唤起学到。
4.请写出下列词语的反义词。（每空1分，共6分。）
善良提高。相信经常。
珍惜坚硬。5.读下面这个句子，用划线的词语造句。（2分。）
1）倒是这些小动物能唤起她的爱心，她一会儿跟它讲悄悄话，一会儿喂它吃饭，一会儿哄它睡觉，样子既认真又可爱，眼看着这一棵幼苗在成长。
6.在那么多玩具中，“我”为什么给苗苗买了只玩具小白兔？（2分）
7.第三自然段中的“这些小玩具”指哪些小玩具？他们有什么作用？（2分）
8.为什么“等我家苗苗长大了，一定教她自己做玩具”？（2分）
9.读了这篇文章，你有什么感想？（3分）
二、作文训练（共45分）
题目要求】：
小朋友们，你一定有属于自己的玩具吧，不管它是高级的还是简陋的，相信它都曾伴随着你的成长，使你的童年生活充满了无限的欢乐和情趣。请你以“玩具”为中心，完成一篇习作。题目自拟，字数左右。
提示小语】：
玩具的世界是丰富多彩的，它有不同的种类，不同的质地，不同的特点。不同的小主人喜欢不同的玩具。但不管什么样的玩具都给它的小主人带去了无限的乐趣。
在你的眼里，玩具一定是有生命的吧？比如：你是否给你的布娃娃穿过衣服？
喂过食物？你是否给你的变形金刚造过房间？它们是你最忠实的伙伴，陪伴着你，激励着你。
相信你和玩具之间一定发生过许许多多有趣的故事，快点写出来吧！
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