江北区2018—2019学年下期小学语文四年级半期练习题。
学校班级姓名。
基础知识。一、我能看拼音写出词语。
cā shānɡ mí huò kuǎn dài bō lán zhuànɡ kuò
shāo huǐ kǎi xuán mǐn ruxiǎnɡ chè yún xiāo
二、用“\”划去下列带点字的错误读音。
一簇(cù ch臀(diàn tún)部木屑(xiè xuè)
一亩( mǒu m苍蝇(yīnɡ yín画卷（juàn juǎn）
三、词语练习。
1.选词填空。
峰峦雄伟奇峰罗列危峰兀立。
1）虽然这三个词都有“峰”，但因“峰”搭配的字不同，所指的山的样貌不一样重在展现山的高重在展现山的样子变化多端重在展现山雄伟的样子。
2）张家界的山并不险峻，一座座各不相连，各具特色，让人不得不感叹，这里真是美不胜收。
2．恰当搭配词语。
的苦难地避开土地。
的性能地注视改变。
3．照样子，写四字词语
1）水平如镜枫叶似火。
2）蠢——愚（愚蠢）
返—回呼侦。
四、给加点的字选择恰当的解释
锐：①锋利，与“钝”相对 ②感觉灵敏 ③急剧，骤然。
1. 才五月，气温锐增，不知是为什么？（
2. 这支弓箭十分锐利，如果被射中，猎物必死无疑。（
3. 蝙蝠能在夜里飞行捕捉蚊虫，不是因为它的视力特别敏锐，而是因为它能从嘴里发出超声波。（
五、判断对错，对的画“√”错误的画“×”
1、诗句“能不忆江南？”表示的意思是“不能不忆江南”。
2.“它们大量繁殖，成群地向树木进攻，吃树叶，咬树根，钻树心。”句中加点的三个词可以互换位置。（
3.“科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。”句中的“终于”一词如果删掉，会影响表达效果。（
4. 《一个中国孩子的呼声》和《和我们一样享受春天》这两篇课文都运用书信的形式表达对和平的渴望和祈盼。
六、句子练习。
1．把下面句子改为拟人句，使之更具体，更生动。
一朵白云在空中飘着。
2．小燕子飞过高山。（扩句，至少扩两处）
3．例：呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了树林。
声声声充满了。
4.例：怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
怎样呢是这样。
5. 双龙洞里的石钟乳和石笋不但不比作什么，而且很值得观赏。（修改病句）
6．给下面这段话加上标点。
1）难道我们中彩得到汽车是不道德的吗我迷惑不解地问。
2）导游发出悲叹如果不是我们这些海龟就不会受到那样的伤害。
3）你这个坏家伙军官打断孩子的话我是问你这里有没有人。
积累运用。七、词语积累。
1、按要求各写两个四字词。
含比喻的描写水的。
2、写上对应的成语。
知己知彼运筹帷幄。
神出鬼没四面楚歌。
3、在括号内填入象声词。
）地跑地响地说地叫。
八、古诗、名言积累。
1.祖国的千山万水是那么多姿多彩。《桂林山水》中是这样描写漓江的水的：
“漓江的水真静啊，静得让你感觉不到漓江的水真清啊，清得可以看见漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是翡翠。”这段话用三个相同的句式写出了漓江水的特点。刘禹锡则用“湖光秋月两相和两句诗写出了月下洞庭湖水的宁静柔和。
唐代诗人张若虚也写到了月下之水：“春江潮水连海平。
2. 前半期，我们积累了不少名言，它们在生活中都能用到，比如：当你的朋友忘记了与你的约定时，你就可以跟他说《论语。学而》中的名言。
3. 积累有关农业、气象的谚语，我们就能读懂一些大自然的现象。比如：当你看到时，就能知道“风雨不久到”了。
阅读。九、 课内阅读。
我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。
我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，到映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
1.这两段话中，作者用和的修辞手法描写出漓江水具有的特点，桂林山具有的特点。
2.第一段话写桂林的水，为什么先要写大海和西湖 ，第二段话写桂林的山，为什么要先写泰山和香山呢？
3．模仿写句子。
桂林的山一座座拔地而起，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。
4、模仿写语段。
花园里的花真多啊。
花园里的花真艳啊。
花园里的花真香啊。
花园里的花真美啊。
十、课外阅读。
天鹅的故事。
访俄期间，我在莫斯科认识了来自贝加尔湖的俄罗斯老人斯杰潘，他请我他家去做客。
落座以后，我看到墙上挂着一支猎枪，就好奇地问：“你喜欢打猎？”
老人点了点头，说：“是的，但那是30年前的事了。有一年初春，我背着这支猎枪，在贝加尔湖畔的沼泽地打野鸭。
那年的春天来得特别早，一些候鸟从南方飞来。可是，谁也没有想到，突然寒潮降临，北风呼啸，湖面又结上冰了。有些刚飞来的候鸟只好飞走，去找暖和的地方。
我在湖边转悠了好半天，一无所获，感到十分扫兴。这时，从远处传来一阵清脆的啼叫声：‘克噜——克哩！
’我抬头一看，原来是一大群天鹅。
“天鹅群刚好落在离我不远的地方。它们为什么不飞走呢？我瞪着眼睛，想看个究竟。只见天鹅在冰上互相呼唤着，好像在讨论。
“突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这沉重的一击，镜子般的冰面被震得颤动起来。接着是第二次，第三次……
四年级下练习题
1古诗词三首。一 看拼音，写词语。j ng t ng sh n g d d ng t ng h t n shu ji c ng n q ng lu 二 解释下列词语的意思。闲厌和。潭面忆江南蓝。三 理解词语填空。1 独坐敬亭山 这首诗的作者是 诗中 两 指的是和 诗句中，能表现出 孤独 的词有等。2...
四年级下练习题
6课。一 从括号中选择正确的读音，正确的 1 我的糖葫芦糖蘸得均匀，越薄 b b o 越见功夫 2 红果 海棠去了把 b b 儿和尾。3 我把一根根竹签削 xi o xu 好 洗净 晾干。4 我给父亲当帮手的时候，总是先把炉火闷 m n m n 好。二 把词语补充完整，从中选择两个词说一句话。耽签赚...
四年级下练习题
一 选择加点字的读音正确 卓越 zhu zhu 蓝盔 ku ku 呼吁 x y 弥漫 m n 给予 g i j 威胁 xi xi 二 从课文中找出合适的词语填在括号里。执行的目光维护 的生命制作的战士。三 选择词语填空。维护爱护保护。1 爸爸倒在了 世界和平的圣坛上。2 当我们的权利受到侵犯时，我们...