1、积累天地（28分）
1、看拼音写词语。（4分）
chuí bèi bēn chí yú chn biān fú wān yán shāo wēi
2、读一读，写字组词。（4分）
yíng shāo tb
( )光微 （ 问捉。
晶树目育。3、把下列词语补充完整并选其中的一个词语写一句话（5分）
）先（ ）后心（ ）欲精（ ）神。
围（ ）救兵贵而出。
写话：4、我会积累。（9分 ）
1）落木千山天远大。
2）我最喜欢的一句名言是。
因为它告诉我们 ：
3）学完《大自然的启示》，我懂得了。
4）我能默写一首描写山水风光的古诗。（3分）
5、句子加工厂。（6分）
1）这比山还高、比水还深的恩情，我们怎么能忘记呢？（给句子换个说法）
2）我们要灵活运用和理解学过的知识。（想一想，改一改）
3）用上合适的关联词语把下面两句话合并成一句话。
我们不注意加强语文基本功的训练。 我们很难把作文写好。
2、口语交际。（5分）
放学回家，劳累了一天的妈妈已经烧好了可口的饭菜。你会怎样赞美妈妈呢？妈妈听了可能又会怎么说呢？
3、阅读空间（12分）
可爱的小鸟。
没有（ ）绿叶，没有（ ）炊烟，没有（ ）泥土，没有（ ）花香，只水的世界，云的海洋。
一阵台风袭过，一只孤单的小鸟无家可归，落到被卷到海洋里的木板上，乘流而下，姍姍而来，近了，近了！……
忽然，小鸟张开翅膀，在人们头顶盘旋了几圈，“噗啦”一声落到了船上。也许是累了？还是发现了“新大陆”？
水手撵（niǎn）它，它不走，抓它，它乖乖地落在掌心，可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧，它多么美丽，娇巧的小嘴，啄理着绿色的羽毛，鸭子样的扁脚，呈现出青草的鹅黄。水手们把它带到舱里，给它“搭铺”，让它在船上安家落户，每天，把分到的一塑料桶淡水匀给它喝，把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃，天长日久，小鸟和水手的感情日趋笃（dǔ）厚。
清晨，当第一束阳光射进舷窗时，它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，嘤嘤有韵，宛如春水淙淙。人类给它以生命，它毫不悭（qiān）吝（lìn）地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。
小鸟给远航生活带来了乐趣，返航时，人们爱不释手，恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了，给水，不喝！喂肉，不吃！
油亮的羽毛失去了光泽。是啊，我们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物都是一样啊，哪儿也不如故乡好！
慈爱的水手们决定放开它，让它回到大海的摇篮去，回到蓝色的故乡去。离别前，这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上，肩上，掌上，胳膊上，与喂养过它的人们，一起融进那蓝色的画面……
1、选择恰当的数量词填在第一自然段的括号里。（2分）
a、一枝 b、一堆 c、一片 d、一丝 e、一阵 f、一缕
g、一朵 h、一粒。
2、读下面的两个句子，你认为哪句写得好？请说明理由。（3分）
a、清晨，当第一束阳光射进舷窗时，它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，嘤嘤有韵，宛如春水淙淙。
b、清晨，当第一束阳光射进舷窗时，它不停地叫着，叫声时长时短，时高时低，很好听。
3、你认为小鸟哪些方面可爱？（2分）
4、“可小鸟憔悴了，给水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光泽。”小鸟为什么憔悴？（2分）
5、谈谈你读了这篇短文后有什么感受？(3分)
四年级上册语文部分试题
1 多音字注音组词。称笼颤将当 2 把下面的 被 字句改为 把 字句。a钱塘江大潮，自古以来被称为 天下奇观 b大地好像都被震得颤动起来了。c人们被这天下奇观吸引住了。3 填叠词。细流 飞瀑 江水 白雪。4 填量词。一 红霞一 桨一 乐曲一 榕树一 绿叶一 鸟。一 朋友一 船一 灯。一 大象一 电视...
四年级综合测试
四年级综合测试 二 姓名。一 计算题。1 口算。2 用竖式计算，并且验算。3 怎样简便就怎样算。二 填空。1 被减数是4.54，减数是2.5，差是 2 减数和差都是3.75，被减数是 3 把下面的分数改成小数再计算。4 用小数计算下面各题。1 5元8角 3元6角5分。元 元。2 7千克400克 60...
四年级综合测试
四年级综合测试 三 姓名。一 口算题。二 填空题。个0.1是 10个0.001是 3里面有 个0.1，0.27里面有 个千分之一，2.01里面有 个0.01。43是由 个0.1和 个0.01组成的，或者看作是由 个0.001组成的。4 由8个1，2个0.1和6个0.001组成的小数是。25扩大100...