2016—2017学年度第一学期。
考试时间：90分钟总分：100分)
1、看拼音，写词语。（8分）
bó wyáng yníng shì pí qì
lì hàixìng gtān wán fù gài
二、比一比，再组词。（12分）
三、多音字组词。（8分）
gònggōumú(
供勾恶模。gōnggòuwmó(
四、按要求填空。（12分）
1、补充下面的名句。（6分）
1）不识庐山真面目。
2晴晴雨雨时时好好奇奇。
3二月兰花盆里装。
2、补充下面的词语。（6分）
望（ ）成（ ）调（ ）离若木（ ）
）刀小（ ）马到添翼
五、按要求写句子。（10分）
1.在小组讨论会上，小明第一个首先发言。（修改病句）
2.走进学校，我就看见一个个学生和一阵阵读书声。（修改病句）
3.天上的星星一闪一闪的。（改为拟人句）
4.我到过华山。我知道华山的险峻。（用“关联词”连起来）
5、猫捉老鼠。（扩句）
六、阅读与理解。（20分）
两只尾巴打结的老鼠。
奇奇是一只蓝老鼠，洋洋是一只红老鼠。
这天，奇奇在给洋洋打**：“喂！洋洋吗？
”洋洋回答说：“是啊，奇奇，有事吗？”奇奇很抱歉地说：
“有……有事，什么事呢？我突然想不起来了。”又一天，洋洋急匆匆地跑来找奇奇：
“奇奇，我想……我想……唉，怎么想不起来了？”瞧，两个小家伙老是这样，突然忘记了准备去做的事情。
在一个天气很好的早上，奇奇换上干净的衬衣，系上领带，“我要和洋洋去逛商店，吃冰淇淋……”突然，他拍拍头，“万一，万一我忘了怎么办呢？”这时，他看见了自己的长尾巴，“对了，逛商店，打一个结；吃冰淇淋，再打一个结。我只要看到这两个结，一定会想起来的。
”奇奇很满意地走出家门。一只尾巴上打着两个结的蓝老鼠，走在街上是很神气的。
大街的另一头，洋洋很快活地走过来，他的尾巴上也打着两个结。
奇奇着急地说：“洋洋，你好！我想找你一起去……去……怎么又忘了？
”“我也想找你去……去……去哪儿呢？”洋洋也很着急地说着。两只穿得很整齐的老鼠凑在一起，谁也想不起来准备要做的事情。
“算了算了，洋洋，我们一起去玩吧！”“好主意！”
两只老鼠一起逛商店、吃冰淇淋、买图书，打乒乓球……好美妙的一个上午！
分手时，奇奇突然看到了自己尾巴上的两个结，“啊！我想起来了洋洋看着自己尾巴上的结也想起来了：“你瞧，我尾巴上的两个结是提醒我，和你一起去买图书、打乒乓球。”
“哈哈哈……”他们精心准备做的事情全做了。
1.请你把短文第⑨段中画横线的部分补充完整：
（4分）2.根据上下文推断：洋洋为了不让自己忘记要做的事情，他是怎么做的？（2分）
答： 3.洋洋的尾巴上有两个结，第一个结代表的是第二个结代表的是4分）
4 读第③④段回答：奇奇走在街上为什么感到很神气？（4分）
答： 5 请你概括短文第②③段的段意（4分。
6 从这篇短文中你读懂了什么？（2分）
答： 七、以“蜡烛和台灯”为主人公，写一篇童话故事。（30分）
要求：1、题目自拟；书写工整；字数不少于。
2、发挥想象，把内容写具体。（不要忘记要通过这个故事告诉了人们一个什么道理哦！）
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